最美人间四月天，齐研共思谱新篇——九年级英语备课组教研活动

春光四月，细柳微斜。2024年中考英语总复习的号角早已在各校吹响，为了深化我校中考的复习路径，优化课堂教学结构，提高复习效率与成果，学校领导特意为我们搭建此次交流学习的平台。

4月18日上午，我校九年级的全体老师怀揣着对教学的殷殷期待，和临洮县明德中学的骨干教师相约在我校开展了一次中考备考集中研讨活动。

首先，由我们九年级英语备课组张云霞老师带来展示课：《中考专题复习：情态动词》。张老师精心设计课堂结构，对该部分内容进行了详细的考情分析和考点归纳，通过中考真题再现-总结-强化练习，帮助学生理解和运用情态动词。

接着，我们又认真聆听了由临洮县明德中学的骨干教师康小红老师带来的本节示范课。

康老师教师素养极高，她对复习课内容的整合别具一格，课堂结构十分清晰，内容丰富，信息量大，启发性强。她利用有趣的课堂导入，让学生对比较枯燥乏味的英语语法课变得兴趣浓厚，整堂课的设计以内容为王，内容大于形式，内容和形式达成了统一。康老师善于引导学生对已获得的知识进行归纳总结，使学生自己在大脑中形成知识框架，并运用“口诀助记”的方式，帮助学生更好地理解和掌握情态动词的不同用法，精心设计练习，讲练结合，最后以小组合作探究完成练习并反思总结使学生进一步提高了解题能力。

总之，这是一堂非常有用且有实效性的示范课！

课后，备课组全体老师齐聚会议室开展评课议课活动。首先由张老师和康老师就上课思路和教学设计流程进行分享并自评。随后，各位听课老师进行点评，大家纷纷给出自己的意见并分享了彼此的收获。

2022版英语新课标的推行，让初中英语教学面临前所未有的变革和挑战。在研讨交流环节，康老师毫不保留地向我们分享了他们的中考复习有效策略。旨在将复习内容梳理得更为清晰、有条理，从而提高复习效率。

康老师提出“夯实基础”尤为重要。每个基础模块的复习都要经过精心设计和筛选，确保内容全面、重点突出。对于课标词汇，她通过构建词汇网络，帮助学生建立起词汇间的联系，实现高效记忆；对于语法知识，她采用案例分析和归纳总结的方式，让学生深入理解语法规则，并能够灵活运用；对于阅读部分，她注重培养学生的阅读能力和思维品质，通过不同题材和难度的文章，提升学生的阅读理解和分析能力。除此之外，她强调还要紧密结合新课标，不断深入剖析中考书面表达复习的要点。从学生的真实学情出发，康老师制定了书面表达复习周计划，将学习任务分解每天，实现整理、讲评、训练、背诵、造句、指导等科学步骤，形成闭环，帮助学生夯实写作能力。

同时，我们备课组的各位老师也很诚恳地向康老师提出了自己在备考期间的各种疑问和困惑，大家一起探讨交流，感受颇多。