暮春之风轻拂校园,绵柔细雨滋润心田。在这如诗如画的校园里,我们如约迎来了河西小学集体备课教研活动。六年级语文组在本次活动中共分四个环节进行。
用心备课——集思广益
在活动准备过程中,年级组所有语文老师共同分析当前语文教学中存在的问题、探讨解决问题的策略、共享教学资源、研究教学设计、交流教学心得等。组内老师群策群力,相互协助,老师们认真研读教材,对教学环节的设计,教学目标的设置,重难点的把握,都进行了精雕细琢;对如何激发学生的学习兴趣,如何培养学生的核心素养,都提出了自己的想法。老师们集思广益,取长补短,通过语言的交流,思想的碰撞,最后定下了以“传授知识,解决问题,锤炼品质”为本次集体备课的核心要素,由李名新老师对本次集体备课成果进行课堂展示。
耐心磨课——精雕细琢
经过半个月的准备,李老师在年级组内一轮轮磨课,既幸得校领导专家的倾听和指导,高屋建瓴,也及时有效地和组内姐妹聚在一起交流心得。不断对教学设计进行调整,使李老师的教学过程更流畅,结构层次更分明,环节布局更紧凑,备课组也在一次次的交流过程中得到了成长。活动中教师们的互动与交流异常热烈,她们积极分享自己的教学经验和心得。大家纷纷表示,通过集体备课活动,她们不仅解决了教学中的实际问题,还激发了教学创新意识,促进了教育教学理念的更新。
专心展课——嗅得芬芳
在4月18日下午,李名新老师对集体备课成果进行了展示,她执教的《为人民服务》这节课教学设计精妙,思路清晰,于润物无声之中提升了学生的品德意识与奉献精神,真正做到了教学服务于学生的作用。她语言精炼,语调柔和,既能亲近学生,也能打动老师。从磨课到成果展示,她的教学设计与课堂组织能力发生了质的飞跃和提升。功夫不负有心人,最终李老师为我们呈现了一节精彩的课堂。
细心研课——畅所欲言
课后,六年级组所有语文老师对这节课进行了研讨,献课老师谈感受,听课老师谈心得,各抒己见。教导处叶主任对此次教研活动给予了肯定和赞扬,也对高年级课程的教学提出了一些建议。崔莉莉主任作为主评老师,她针对执教老师课堂的互动和呈现、知识点的引导、教学细节、文本分析、教学环节设置等方面进行了精彩点评,让所有在场教师受益匪浅。
陌上花开慢慢行 ,俯仰取拾促提升。此次集体备课活动,开阔了老师们的教学思路,提高了老师们的教研水平,促进了老师们的专业发展。我们始终相信,教研是一场诗意的修行。在未来的教研路上,我们将携手共进,凝心聚力,砥砺前行。