4月23日是世界读书日，结合我校“悦文化”品牌创建工作，鼓励全校师生以书为友，养成良好的阅读习惯，活动目的以读书节活动为契机，引领和推动我校打造书香校园的创建进程，形成读书氛围，促进校园文化，为创建学习型学校而努力。4月18日下午一场别开生面的“跳蚤书市”活动开始了，全校师生共同参与，共享阅读的乐趣。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。我校一直致力于营造浓郁书香氛围，积极打造特色教育品牌；高度重视培养学生的阅读习惯和阅读能力，不断加大“书香校园”建设力度。学校制定了相关方案，各班紧锣密鼓准备着。
活动当天，学校操场上热闹非凡，各班摊位整齐排列，琳琅满目的书籍吸引了众多学生的目光。师生们精心设计的海报、广告牌和吆喝声为整个书市增添了浓厚的氛围。同学们化身小老板，热情地向过往的同学推荐自己心仪的书籍，介绍书籍的内容和特点，吸引他们驻足翻阅、购买。
虽然活动定在下午，孩子们布置书市已经提早准备完成，时间一到，五年级级部各班级书市顿时热闹起来。书市一开始，孩子们的叫卖声更是此起彼伏，争相招揽顾客。每个店的“推销员”在书市上特别引人注目，他们站在凳子上齐声叫卖：“卖书啦，卖书啦，吆喝声，讲价声，此起彼伏。
在书市现场，同学们不仅可以购买到心仪的书籍，还可以通过以书易书的方式，将自己闲置的书籍与他人的书籍进行交换。这种形式的交流不仅让闲置的书籍得到了充分利用，还让学生们在交换中结识了新朋友，拓宽了人际交往的圈子。
这次书市活动锻炼了孩子们的社交能力，让他们不再害怕和陌生人交谈，战胜内心的恐惧，敞开心扉主动帮助他人，真是一个见证自我成长的时刻呢！
此次“跳蚤书市”活动得到了学校领导的大力支持。老师们也积极参与其中，与学生们一起布置摊位、推荐书籍，共同营造了一个充满书香气息的校园。
在“小跳蚤书市”里，各具特色的宣传海报十分诱人。班级的小宣传员在尽情地吆喝，卖力宣传本班级的图书。“小跳蚤书市”里人头攒动、熙来熙往。小宣传员的叫卖声、声同学们的讨价还价声和淘到自己心爱的图书的惊叫声交织在一起，洋溢着浓郁的书香气息，“小跳蚤书市”热闹非凡。
各班级都有自己的图书展区，展区布置精美整齐。各班级征集的图书开始在“小跳蚤书市”出售，学生卖书得到的零钱可以在“小跳蚤书市”购买自己喜欢的图书，达到以物易物、资源共享、尽情阅读的目的。
从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，孩子们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了读书兴趣，还引导他们自己买书、卖书、读书及社交能力，让孩子们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？