携一缕春日阳光，凝一份幼教真情。有一种力量叫携手共进，有一种引领叫送教。 为贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进城乡学前教育均衡发展，加强园所之间的交流学习，共享优质教育资源，实现教师专业同步发展，2024年4月18日，淅川县第二幼儿园教育集团到仓房校区送教下乡，金河希望小学幼儿园和毛堂校区、骨干教师一同参加此次活动。
淅川县第二幼儿园充分发挥领航园的示范，引领，帮扶和带动作用，园长周金敏和业务园长张丹带领骨干教师到仓房镇中心幼儿园展开了全园参观调研，从门厅环创再到教室和幼儿宿舍，详细给出了清晰的看法和建议。
未雨绸缪 精心准备
为了更有序、高效的开展好此次送教下乡活动，在送教前，集团领导高度重视，带领教研小组讨论确定送教内容，经过多次的讲、听、评，不断改进，确定送教课例，从而确保送教的示范引领作用和正确导向。
教学观摩 精彩展示
淅川县第二幼儿园教师：邹旭然
大班科学《博物馆奇案—名画失窃》
邹老师教学洒脱自然，能巧妙地将科学知识与艺术形式相结合，活动中进行了一场层层推理、抽丝剥茧、最后找到真凶的破案过程。
淅川县第二幼儿园教师：魏光亚
中班语言《小老鼠🐭的探险日记》
魏老师的课堂沉稳干练，展示的语言课程以绘本故事为载体，通过引导幼儿观察、思考、大胆讲述的方式让幼儿在猜测和想象的阅读过程中，通过图片排列并依据日记进程,大胆猜测,连贯表示在感知故事内容的基础上,理解角色特点,享受故事的乐趣。
淅川县金河幼儿园骨干教师：刘念
小班音乐🎵《鲨鱼🦈一家》
音乐课中老师教态活泼，富有感染力。在她的课堂中，孩子们充分感受、欣赏、表现、创造，让孩子们在反复倾听、游戏的过程中加深对音乐的印象和理解。整个课堂氛围轻松愉悦，点燃了孩子们想唱、乐唱、大胆唱的积极性。
淅川县第二幼儿园女童保护初级讲师：邹旭然，安全教育《爱护我们的身体》
《纲要》中指出“要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。〞幼儿正处于好奇好问的年龄阶段，他们对男女的性别意识也有了很大的了解，但对于身体隐私部位的自我保护没有很多的认识，让幼儿了解自我保护的重要性，知道一些预防性侵害的知识是非常有必要的。
教学观摩 相互取经
交流感悟 共话成长
引领在前，共研在后。观摩结束后，授课老师就教学目标和教学设计进行简单阐述，各中心园的老师们也就自己的所思、所获、所悟各抒已见，使得这次互学共研的旅程迈向了更深的层次。
春意盎然，送教情浓，携手同行，方能致远。此次“送教下乡”活动，在集中教育活动中展风采，在研讨交流之中助成长，既实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的，也为推动教育均衡发展发挥了重要作用。二幼教育集团也将以此次活动为契机，持续推进帮扶活动常态化，推进园所保教质量再上新的台阶！让我们共同携手，在学前教育发展的道路上稳步前行，共创美好的幼教明天！