——4月18日七年级6班家长进校园随感
晨光划破天际，伴着清晨第一缕阳光，怀揣着满心的期待与好奇，踏入了孩子的校园。
少年的模样
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。在海川校园里，随处可见为了时间一秒而奔跑的少年，为了多背一题看书的少年，为了问题而激烈讨论的少年。浓厚的学习氛围已经深深的扎根于每个孩子的心中。眼底有星光，脚下有力量，在喧闹中坚定不移，为了梦想大胆前行，就是海川少年的模样。
老师的模样
师者，传道受业解惑也。海川的老师不仅仅会教书育人。这里的每一位老师像是会魔法，有使不完的力气，用不完的时间。
清晨6点，老师们如约而至出现在校门口，教室里，老师们的陪伴就这样开始了。
课堂上，授课老师激情澎湃，班主任老师严谨观察着每一名学生，保证学生不走神，不开小差，始终跟着课堂节奏。
晚上10点，待学生入睡，老师们才悄然回家。
校园的模样
春风化雨，润物无声，丰富的校园文化浸润着每个海川学子的精神世界。
细节见管理。在海川校园，除了能看到干净整洁的校园环境，随处可见学生积极学习的状态，老师慷慨激昂的授课，在很多方面都能看到海川精细化管理的影子。
一日之际在于晨。老师在早读时间从时间、任务两方面进行合理分配，朗读、背诵、默写、演讲一体化，充分调动学生学习的积极性和昂扬斗志，提高了孩子们的晨读效率。
课前一支歌，赶走午休的困意，燃起斗志开启下午的学习。
教室里空调被贴心的装上的挡风板
食堂里每个桌子都有干净的抹布，学生用餐结束会主动整理卫生，食堂保洁阿姨会等学生用餐结束再次擦拭干净，即让学生养成用餐好习惯，又保证了学生用餐卫生。
餐厅里整齐的摆放着洗手液，洗手池干净整洁。
叶圣陶先生说：“什么是教育？简单的说，就是要养成良好的习惯。”走进海川学子的一天，不禁让人惊叹，海川学子不仅仅有积极向上让人敬佩的学习习惯，更是在生活习惯，常规习惯，品行习惯等方面是如此优秀。