若用一种颜色来总结形容春天
那便是绿色
而绿色总能联想到
希望 、生命...…
春天也是五彩斑斓的
快让我们一起去探寻吧！
为探索春天的奥秘，满足学生接触大自然的需求，让学生亲近大自然，欣赏春天的美景，拓展学生的视野，培养学生的劳动实践能力和团队合作精神。六十一团中学小语低段依据本团地域特色，举行了“寻找春天”的研学活动。
研前准备
各班以“寻找春天”为主题拉开研学帷幕
启程出发
出发前，邓副校长和各位老师交代同学们做好安全部署，确保本次活动各项安全举措落实到位!并提醒同学们文明赏花，切勿伤害农民伯伯来之不易的心血。
学生们轻装上阵，用脚步丈量大地，用行动收获知识。温暖的春风浮过每张热情洋溢的脸庞，鲜艳的红领巾随风飘扬，伴随着整齐的步伐出发！
课堂小天地
瞧！我们将课堂搬到了桃花园。
冯老师正在讲蒲公英的生长过程，同学们听着可感兴趣了！
有同学发现了小壁虎，结果断掉了尾巴。数学老师翟老师讲起了为什么小壁虎会断掉尾巴？同学们听得津津有味！有学生抢答道：“老师，小壁虎的尾巴会重新长出来的！”
邓副校长也在给大家普及桃子的生长史：从施肥-浇水-修剪-除虫等等，整个过程要细心呵护，让我们感到每一颗桃子的来之不易！
语文老师们还借此研学活动让学生以桃园里的植物为观察对象，思考如何细致描写呢？最终通过“五官法”让学生从不同角度去观察，为自己的写话更添光彩！
当然，也少不了小朋友们的自由探索！
研学尾声
经历是最好的学习，研学是最美的相遇。有一种幸福是和亲爱的老师在一起，有一种快乐是和同学一起去研学，有一种精神在研学中传承。
在研学活动结束后，同学们纷纷表示，这次研学活动受益匪浅，不仅学会了如何观察大自然，发现了身边的美，还通过亲身体验，提高了审美能力，感受到生命的力量。家长们也表示，这样的活动非常有意义，让同学们在大自然的怀抱中茁壮成长，培养热爱生活、热爱自然的意识。
这次研学活动，让同学们走出校园，走近大自然，感受春天的气息。通过户外踏青研学实践活动，发现了大自然的美，锻炼了观察力，增强了体验感。让我们期待下一次的研学活动，让同学们在大自然的怀抱中继续探索、成长！
撰稿：刘姣姣
供图：一二年级组教师
一审一校：禄建辉
二审二校：邓秀萍
三审三校：王旭华
