最美人间四月天，带着教育的梦想，我们相聚美丽的古城青州，用思想撞击思想，用智慧启迪智慧！
4月18日至19日，山东省齐鲁名校长建设工程(2022-2025)群组活动(小学二组)活动在潍坊青州成功举办。湖北省教育干部培训中心副主任教授刘期锡、山东师范大学教授博士生导师徐继存、教育部领航名校长吕锐等专家出席本次活动。全省中小学学校的校长代表和齐鲁名校长建设工程(2022-2025)小学二组全体学员。
4月18日活动日程:
一.素养展示
二.专家引领
三.课例展评
四.一校一策
五.学员汇报
素养展示
亲爱的旅人，这一程会短暂又漫长。而一切终将聚成最充盈的景象。
—《亲爱的旅人》
青州圣水学校的孩子们用歌声点燃本次活动。
专家引领
刘期锡教授通过具体事例《啥是佩奇》、《墙中洞》微故事展示，引领我们重新发现学习、想象学习。报告中指出教学是一个充满荣耀的专业:要使学生们以喜悦的心态进入课堂，获得是以影响一生的有趣事物，在生活受挫时能够重新振作。
刘教授还指出教师真正从关注教的专家走向成为关注学的专家
学习情境的设计师
学生表现的点赞师
学习过程的指导师
学习关系的建构师
未来在等待的人才是怎样的？
徐继存教授在《教学何以为实践》专家报告中指出:何为实践？怎样在教学中实践？如何让教学成为实践？通过”三问”向我们教学发起“四要求”:要多读理论书籍、要让活动体现道德伦理教育、要把握社会理性、要注重知识文化的传承。
课例展评
圣水小学朱艺璇老师执教《囊萤夜读》带领孩子们探索“核心素养”下的文言文阅读，朱老师运用“两步阅读法”引领孩子们探索文言文的乐趣。一步 会读音准通节奏，二步 读懂借注释组词让孩子们在读中进一步感知每句话的意思，在诵读中，培养学生的语感感受祖国古代汉语的神韵。培养学生养成勤奋好学的习惯，真正做到学语文、用语文。
一校一策
教育部领航名校长吕锐院长在《一校一策:绘好学校课程育人的“施工图”》中指出三亚九小以“小水滴”为例，绘制育人蓝图，传递我们用新型思维方式，来创设课程，在课程建设中运用模型思维方式来思考教育。学校课程的创设要特色鲜明、内涵丰富、化繁为简。
学员汇报
学员展示环节六位校长从不同的侧面，对自己的课程进行阐述，展示的课程让我们与会人员心潮澎湃、热辣滚烫。精彩课程的背后必定会有一个好校长，课程精彩也是校长精彩。
核心导向下的课程与教学变革让我认识到想要做好真教育就要:一做“四有人”有情怀、有思想、有担当、有创新。二创”五性课程”目标性、系统性、校本性、整合性、成长性。就像诗中写到:问渠那得清如许？为有源头活水来。
在教育的道路上，愿我们都能成为一束光，照亮自己、照亮他人，就像我们的校训:”助人，做最美的自己”！