为深入推进我校心理健康教育工作，持续提升班级心理委员心理自助、朋辈互助的意识和能力，4月18日下午全校一至五年级的心理委员在阶梯教室，开展了栖霞市实验小学第三次心理委员培训活动——《我有我优势》。
在活动开始之前，大家伴随着欢快的音乐一起做了手势舞《上春山》，既放松了身心，又为接下来的活动做好了准备。
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为了引导心理委员从积极的视角认识自我，李老师通过“大风吹”、“戴高帽”两个小活动，让孩子们分别从我眼中的自己和他人眼中的我，两个角度来认识自己，更全面地感受自身的优势。
“绘制我的优势小瓶子”活动，则让孩子们用非语言的绘画方式强化了自我认识，更好地进行了自我探索、自我展示。孩子们绘制完后积极地交流分享，在轻松愉悦的氛围中，对自我的认识愈发清晰，也加深了对其他同学的认识和了解。
本次活动帮助心理委员进行了自我探索，进一步明确了自身的角色定位。相信温暖友爱的心理委员们一定能成为班级心理健康活动的有力引导者，在服务温暖他人的同时，也能照亮自己。
未来，学校将继续深化学生心理健康教育工作，提升心理健康支持和服务水平，继续开展有针对性的心理委员培训活动，关注、关爱每一名学生的身心健康成长，扎实推进学校心理健康教育工作。