匠心设计展技能 砥砺前行共成长——2024年春季期蒙公学区小学音乐、体育教师教学技能比赛活动

馨香如兰
创建于04-18
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      为了全面落实全国教育大会精神,进一步加强小学教师队伍建设,营造良好的学科研究氛围,引导、帮助广大教师更好地理解和适应新课程改革对课堂教学提出的新要求、新挑战,促进教师专业水平和教学业务能力的提升,2024年4月17日至18日,蒙公学区在蒙公镇中心小学举行了小学音乐、体育教师教学技能比赛活动。来自蒙公学区各小学的6位音乐老师和9位体育老师参加了本次比赛,比赛包含三项内容,即教学设计、说课和模拟上课。

       参赛选手根据抽到的题目,迅速进入备课状态。按照比赛方案要求,每位选手需要在150分钟内根据抽签到的题目写一篇教学设计,然后根据教学设计制作说课课件和模拟上课课件。选手们时而沉思默想,时而敲击键盘,全神贯注地投入到比赛中。

      说课比赛是对教师综合能力的全面考验。参赛者不仅要清晰阐述教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程及设计理念和板书设计,还要展现自己的教学语言魅力和逻辑思维能力。模拟上课环节,参赛选手凭借自己灵动的表现力,让课堂充满活力,每位选手仿佛置身在真实的有生课堂,她们以饱满的热情和专业的学科教学技巧,演绎出一个个生动的教学场景。

音之美

      音乐教学技能比赛各项环节精彩纷呈,充分展现了音乐教师们扎实的基本功和严谨认真的求学态度。说课环节,参赛教师围绕抽取的内容从教材、教学目标、重难点、教学方法、教学过程等几个方面进行了说课,说课稿准备扎实,说课过程思路清晰且渗透新课标理念。模拟上课中,各位参赛选手都表现出不俗的实力和较高的音乐素养。

体之强

      体育学科参赛选手向大家展示了精湛的教艺和阳光自信的风采。他们设计的教学活动新颖,教学方法多样,教学内容与游戏相结合,教学环节设计巧妙,技术指导方法别具一格。在说课环节,每位参赛老师都充分展现了自己的教学综合能力及个人特色。在模拟上课环节,他们流畅标准的动作、规范清晰的口令和出色全面的动作要领讲解展现了体育动作力与美的完美结合。

总结颁奖

       比赛结束后,评委老师们和参赛老师们坐在一起进行了评课,评委对各参赛教师在授课中的亮点给予了充分的肯定,同时也指出了不足,参赛教师们也认真倾听了他人给予自己的宝贵建议。最后,蒙公学区韦海顺副校长作了总结讲话。她充分肯定了音体教师的辛勤备战和精彩表现,并对未来的音乐和体育教学工作提出了新的期望和要求:加强学习新课标,在理论知识和技能提升上下功夫;集思广益,在创新能力上下功夫;大胆实践,在提高课堂效率上下功夫;挖掘潜能,在彰显特色上下功夫。韦副校长的话语如同灯塔,为教师们指明了努力的方向。

      “工欲善其事,必先利其器”,教学技能永远是教师的立身之本、执教之基。此次音体教师教学技能比赛不仅仅是一次教学技能大练兵,我们更应以此为契机,达到“以赛促学,以赛促教,以赛提质”的目的,发挥示范引领作用,树立勤奋好学、精益求精的教风,为提升蒙公学区小学教学质量打下坚实的基础。在追求教育卓越的道路上,教师们将继续前行,不断提升自我,以更加精湛的教学技能,点亮学生智慧的火花,共同书写蒙公教育新篇章。

 

编辑:庾香兰

图片:陈燕锋

审核:韦运教   

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