读万卷书，不如行万里路。多彩的世界，行走的课堂，终将在研学过程中汇聚，成为学生们心中最美的学习经历。4月18日，铜仁市第二幼儿园大（2）班的同学们在百花渡谱写了一段属于他们的“研学故事”。此次研学主题为“益童成长，同梦时光”，旨在让家长和孩子一起出发，开启一段充满知识的旅程！亲子之间一起学习，一起徜徉在知识的海洋中，不仅一起学习了新的知识，又提升了亲子之间的默契度，一起共享美好时光，益童成长！
《行前动员》
四月清晨的操场上，小朋友和家长们整装待发，举行了庄严的出征仪式。启动仪式上，班旗飘扬，同学们个个精神抖擞，神采奕奕。在研学导师的带领下，同学们热烈的欢呼，挥舞着五彩缤纷的班级战旗，洋溢着青春的笑容，迈着轻快整齐的步伐，一个个方阵有序地走出校园，乘坐大巴车踏上旅途
《餐前点心》
看着眼前丰富的的水果和点心，小朋友们牵着我们的家长满怀激动的走向我们的点心和水果，和我们的家长分享！
《成长之路》
参与是一种快乐，合作是一种幸福，陪伴是孩子成长路上最好的礼物！展示“爸爸力”的时候到啦!《成长之路》爸爸妈妈爷爷奶奶们用坚强有力的双手托举彩虹溜溜布，就如同他们用双手守护着家庭的责任与未来。
《美味午餐》
参加完了早上的活动，同学和我们的家长们一起享用午餐补充能量，为下午的活动打下坚实的基础！
《植物拓印》
植物拓印是一种通过将植物叶子等部位印在纸张或织物上来展现植物外形和纹理特征的一种手工艺术。这是一种具有极高趣味性的艺术活动，它能够启发我们的创造力和对自然的感知能力。植物拓印工具通常是铅笔、纸和植物叶子等，因为植物叶子通常具有赏心悦目的图案和颜色，并且可以承载各种信息和艺术气息。同学们通常使用植物拓印来装饰生活之中的各种物品，例如卡片、T恤衫、绘画等等。这种手工艺术在世界各地都有应用，不仅能够加强学生与自然的关系，还能令学生觉得更加亲近自然。
《水果连连看》
在我们的场地和我们的家长一起完成我们的“小风车制作”，带着我们的小风车去到我们的寻宝场地，寻找我们的宝藏去交换礼物，在我们的帽子里面找到我们的水果和零食！
《沙画之山水碧江》
沙画即用沙子做画，是中国的一门独特艺术。它结合现代人的审美观，依托深厚的文化底蕴和文化内涵，采用天然或人工彩沙，经手工精致而成。这门独特的艺术，它以别样的审美观，依托深厚的文化底蕴和文化内涵，具有独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。在非遗传承人刘老师的讲解下，了解沙画知识。只见刘老师灵活的双手一撒一抹，就是一幅生动的画面，就像动画中的一帧，生动传神，表现力十足。用手轻轻擦除部分沙子，然后再撒上新的沙子，看似简单的几个手势，画面的变换转瞬即逝，形成了流动的画面感。同学们纷纷上手体验，最后独立完成了一幅幅生动的作品。
《结营返程》
活动结束，研学老师组织学生和家长依次有序返程。游中有所学，游中有所思。研学旅行让同学们在放松身心的同时，开阔眼界、增长见识劳动铸就美好，汗水绽放青春。提升学生的自我管理能力和问题解决能力，全面提高学生的综合素养。通过这次的研学实践活动，坚持“五育并举”的教育理念，带领同学们走出教室，走出学校，搭建多元化的劳动实践平台，持续扎实推进劳动教育，让同学们在亲身体验进行学习、积累和丰富的实践经验，掌握生活的技巧。感受一粥一饭的来之不易，感受美好生活带来的满满幸福。正如陶行知先生所言：“生活即教育，社会即学校。”这样的研学实践为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量，促使学生们带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行！