活动设计意图：中班幼儿的嗅觉感官经验较少，他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上，即便有也是潜意识里积累的，很少有探索各种物品气味的机会。通过这次科学探索活动，给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会，让幼儿了解各种物品的气味。
今天老师带来了很多小杯子，小杯子里都装着不一样的东西，它们都有不一样的气味。（杯子里有香油，酱油，醋，咖啡，红茶，酒精等）
活动开始，引发幼儿思考：假如我想知道杯子里有什么东西，应该怎么办呢？
小朋友们开始迫不及待要知道杯子里是什么气味！
一起学习闻气味的正确方法:
小手做把小扇子，
气味靠近小鼻子，
轻轻扇一扇，
就能闻出来。
00:03
小朋友们交流自己闻到的气味。
00:16
讨论：说一说你还闻过什么气味？
小朋友们说自己最喜欢闻的气味和不喜欢闻气味。
00:43
老师请小朋友品尝纯净水，知道纯净水是无色无味的。
本次科学探索活动充分调动了幼儿的好奇心和探索兴趣，激发其对科学的兴趣。知道了不同的东西有不同的气味，鼻子能告诉我们各种各样的气味，帮助我们辨别不同的东西。