岁岁年年，少年读书正当时，悠悠书香溢满园。为深入开展“书香校园”建设，丰富校园文化生活，培养学生形成热爱读书、善于读书的习惯，拓展学生的知识领域，丰富其内在修养。使其在阅读中感受知识的力量、文化的博大，从而培养具有开阔视野、卓越素养的未来人才。我校特开展“阅读启智 书香润心”校园读书活动。
教师活动
好书推荐
读一本好书
就像结交了一个新朋友
读一本好书
就像在知识海洋遨游了一番
读一本好书
就是和许多高尚的人谈话
每一本被推荐的好书，都是一颗知识的种子，期待在每一位师生心中生根发芽，开出绚烂的思想之花。让我们携手共赴这场书香之旅，让心灵在文字间游走，让思想在对话中碰撞，让智慧在分享中升华。让我们共同期待，这次的教师好书推荐分享活动能成为我们心灵的一次深度滋养，成为推动校园阅读文化建设的一股强劲动力。
学生活动
一、二年级亲子诵读
有一种陪伴，叫亲子共读。当书页的芬芳浸润童年，当阅读的习惯在家庭蔓延。伴随着春夏的缱绻书香，诵读，岂不美哉！
亲子诵读是低段孩子爱上阅读的最好方式之一。家长、孩子的共同参与，让学生在展示自我的同时，也让家长们明白，在教育这条路上，放慢脚步，陪伴孩子，一定会遇到不一样的风景。
草长莺飞，天地清宁。领导们为每个亲子诵读节目颁发奖状。
最美书签
一张小小的书签，能留下阅读的足迹，
一张精美的书签，能增添读书的乐趣。
最是书香能致远，读书之乐乐无穷。有了书签的伴读，同学们会体验不一样的“悦”读时光。一枚小小的书签，可以把厚厚的一本书真真切切地定位，一翻就可以翻到自己需要的那一页，轻松自如。书页与书签的搭配精美而惬然，一枚书签，就是一方美景。
讲故事大赛
一个个红色故事娓娓道来，一段段光辉历史被深刻铭记。它们或荡气回肠，或灿烂绚丽，无一不体现着中华民族的高尚精神。
比赛中，深情的语言，饱满的激情，真挚的情感、娓娓道来的讲述深深感染了在场聆听的每一个人。宣讲员们通过讲述抗日名将吉鸿昌，机智勇敢的小英雄雨来，不怕牺牲的抗日英雄王二小等人的红色故事，深入挖掘历史，号召少先队员们学习革命前辈不怕困难、顽强拼搏的精神，厚植爱国主义情怀。
最佳课本剧
文中有戏，戏中有文；
音里藏调，调里藏音。
文学构造世界，舞台演绎人生。
课本剧表演活动旨在进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对课文的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会。
孩子们用声情并茂的语言、细腻传神的动作和真挚丰沛的情感，把书本中的形象刻画得活灵活现。
一段段珍贵的往事，记载辉煌，镌刻历史；一幕幕感人的画面，激荡心灵，催人奋进。孩子们置身剧情中，投入地表演着，或轻松活泼、或慷慨激昂、或令人捧腹、或惹人泪下……
舞台之上，同学们是优秀的戏剧表演者，体验着不同的人生境遇；舞台之下，他们是认真的阅读思考者，品读着前人智慧，探寻着人生真谛。无论站在哪方舞台，他们都将继续以最大的热忱，最认真的态度演绎自己的人生，收获属于自己的荣光。
小小朗读者
最美的季节，最美的声音。最美的诗文，最美的品读。
用声音传递故事，用声音搭起一座心灵的桥梁，这正是朗读的魅力。让书香浸润孩子们的心灵，让朗读滋养他们的心田，传承文化，悦享人生！
脚步无法丈量的地方，书籍可以！目光无法触及的风景，书籍可以！在这个美好的季节里，让我们行动起来，带领孩子，多读书，读好书！
我们相信，阅读的魔力会像春土里的种子，虽然渺小，但汇聚之后能够破土而出。让阅读成为一种习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！
