为了多渠道、多形式强化教研活动，促进校际间连片教研的有效开展，实现各学校教师的相互交流，进一步提高课堂教学的有效性，以“打造学校办学特色”为主线，以“提升学校办学水平，促进教师专业发展”为目标，以校本研修和片区教研活动为载体，本着“目标同向，经验同享，课堂同研，质量同进”的宗旨，努力营造“以研促教，以研提效”的浓厚教研氛围，全面提高我镇校整体教育质量和办学水平，根据本校教研工作安排，我校特邀端州区教师发展中心的连剑宇老师、肇庆市第十六小学梁坚红老师、肇庆市第一小学教育集团张叶校长和肇庆市第一小学刘晓靖老师于2024年4月18日上午莅临高要区莲塘镇罗勒小学现场指导交流教育教学工作，并在活动中进行示范公开课和研讨座谈会。
在本次教研中，梁坚红老师和刘晓靖老师为我们带来了精彩纷呈的课堂、以人为本的教学理念，让我镇校老师受益良多。
精彩纷呈的示范公开课
来自肇庆市第十六小学的梁坚红老师，在三2班，为我们带来了《昆虫备忘录》的精彩课堂。梁老师循循善诱，声情并茂，带着学生们走进了有趣的昆虫世界，引导学生细心观察，探究昆虫的奥秘，培养了学生对大自然与生命的尊重和热爱之情。
来自肇庆市第一小学的刘晓靖老师在五1班，为我们带来了《猴王出世》的精彩课堂。刘老师从阅读锦囊出发，首先让学生明确阅读方法，再去阅读学习《猴王出世》，让学生能学以致用。在教学过程中运用多种教学手段，让学生体会石猴的勇敢顽皮，感受名著《西游记》的魅力，激发了学生对古典文学的热爱。
评课交流携手进
《礼记·学记》言：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”参与教研活动的老师们在观课时认真听课，记录笔记。课后，授课教师与听课观摩教师一起对教研课进行深度探讨。针对课堂设计、上课环节和学生反应各抒己见，教研活动氛围浓厚。授课老师讲述自己的课堂设计和教学思路，听课老师畅谈自己在本次交流中的收获和启发，就课堂教学过程中的优点和不足进行了坦诚的交流，并给出诚恳的建议，在场老师如沐春风，获益匪浅。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，本次跨区教研活动，给我镇校老师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，促进了我镇教师更新教育教学理念，改变课堂教学方法，提升了我镇校语文教师的课堂教学能力，助推了教师的专业成长。同时，改变了学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展。
编辑：伍洁文
摄影：叶桂梅、唐云金、梁惠君等
审核：林显才