教学内容
通过观看视频，引起学生对路灯开关的讨论，探索用声音控制灯的明暗，发现声音可以作为开关使用。通过制作 一个声控灯，提高了动手能力。了解声控的工作原理。通过实验对比，了解距离和声音大小对声控灯的影响。
教学目标
科学知识：了解什么是电路。
科学探究：通过探究如何用开关控制灯泡亮灭，了解串联电路。
科学应用：家里的灯具怎么开关。
制作电路模型。
教学重点
了解线路结构。
教学难点
动手制作小路灯，连接线路。
教学小结
开关是触发电路闭合或断开的一种装置。我们制作的小路灯的亮灭是由开关控制的。 电路上的多个部件都正常运转，才能实现电路的正常使用。