教学质量是学校的生命线，“工欲善其事，必先利其器。”为了规范学校管理，提升办学行为，在教务处领导的带领下，语文组、数学组、英语组、综合组组长等的努力下有序开展了教学常规检查工作。
教师们的教案书写规范，教学计划合理，教学目标明确，重难点突出，能够及时完成评价和反思，充分体现了我校教师求真务实的工作态度。
教师都能精心准备，认真撰写，数量足够。
一本本作业，老师们及时认真批改，对于学生出错的地方做出适当的批示，并给予针对性的指导。各班作业格式规范、改错认真，但部分学生作业书写不够规范，字大小不匀，极少数学生作业字迹潦草，书写质量有待提高。针对这些问题，老师们采取批注鼓励性话语的方式，鼓励同学们提高要求，下次做得更好！
作业是课堂教学的延伸，是促进学生加深理解、巩固知识的重要举措。老师们围绕作业目标、内容、类型、批改等关键要素对学生的基础作业进行客观公正的检查。检查过程中，所有老师本着严谨认真的态度完成作业的检查，并细致地填写记录。从检查情况看，老师们布置的作业科学合理，层次分明，有针对性，作业批改及时认真、全批全改，对学生的改错进行了二次批阅。
通过检查，找到一些不足，以便在今后的工作当中，认真地反思，不断地改进，真正把教好书的口号落到实处。
本次检查是对教案的书写进行“诊断”，目的是总结经验、互相学习、取长补短、查缺补漏。我们共同期待，在全校师生的共同努力下，我校的教育教学质量不断提升。