记市级课题《融中华优秀传统文化于小学英语读写结合教学的实践研究》研讨活动

nicole
创建于04-18
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       风好正是扬帆时,奋楫逐浪天地宽。在最美的春天,共赴一场诗意的教研。2024年3月21日,香山小学的潘晓玲老师在学校录播室上了一节别开生面的公开课。这是市级课题《融中华优秀传统文化于小学英语读写结合的实践研究》的研讨课。参加此次教研活动的有课题组成员以及香山小学综合组的教师们。

     潘晓玲老师设计切实有效的教学活动,充分调动学生兴趣,注重学用结合,学以致用。本课将天气的句型与中国的传统诗句相结合,融合各种天气谚语,把中华优秀传统文化与英语课堂进行整合,大胆的对跨学科的教学,进行尝试,效果不错。

      课后,听课老师对这节课给予较高的评价,大家对潘老师自如从容的课堂驾驭能力,流利的口语以及优美的板书都给予充分的肯定,同时,针对课堂教学、合作练习等方面进行细致的交流研讨,并提出了中肯有效的建议。每位老师认真细致的评课交流,既给自我提升教学水平的机会,也促使课题组内老师们之间互相帮助和团结共进的和谐气氛。通过这次研讨活动,大大加深了香山小学的学术交流的浓厚氛围。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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