为引领高效课堂，促进专业成长，本学期小学英语教研组的每一位老师潜心教研，以公开课的形式互相学习，彼此发现问题，解决问题。接下来，就让我们一起走进田欢欢老师精彩的公开课堂吧！
田老师在六年级3班进行公开课，本次公开课以Unit4 Then and now展开教学活动。在课堂上，田老师寓教于乐，与自身为例，与实际生活紧密联系在一起，让学生更能切身体会到现在时态和过去时态的区别。
田老师在教学过程以问题为导向，引导学生积极思考、想象、分析、归纳等，培养学生良好的思维品质。通过层层递进的问题和任务设置，激发学生的发散性思维和培养学生的高阶思维能力，提高学生综合运用语言的能力。在教学中，教师密切关注学生的学习表现和课堂成效，并给予适当的帮助和评价，推动“教-学-评”一体化课堂的落实。
当堂的知识能在逐次的课堂的练习中进行反馈并巩固。引发学生思维、讨论，使学生融入当时情境，为学习知识做了很好的铺垫。
课堂各环节安排合理，各活动充分发散学生思维。
公开课是一种教学实践与研究活动,对于每位授课的教师而言，是展示教学风采，也是通过在公开课中获得的反馈，及时改善教学，提升教育教学水平以及专业水平的好时机。蒋庄乡桥头小学英语教研组的每位老师将继续以积极饱满的教学热情，投入到教学工作中。同时老师们也会不断反思总结，致力于小学英语教学水平和质量的提升。