2023-2024（二）第十二期
为了促进乡村小学教育均衡发展，整合教育教学资源，实现优质资源共享， 2024年4月18日上午，崇礼区希望小学一行8人，在宋延校长的带领下，走进崇礼区西沟寄宿制小学，开展了名师工作室暨送课下乡交流活动。共叙教情，互助成长，本次送课下乡活动，希望小学的老师为孩子们准备了语文、数学、劳技等精彩的课堂。
千锤百炼出真金，精研细磨出好课。希望小学各教研组老师依据新课标要求精心准备本次送教课，认真剖析教材内容，共同探讨教学活动的设计，同时与西沟寄宿制学校老师联系充分了解学情，力求设计出既符合新课程理念又贴合学生实际的学习方案，呈现出了一堂堂精彩的原生态展示课。
数学
丁兆军老师讲授的是冀教版五年级下第四单元第一课《分数乘整数》。教学活动中，首先让学生用分数连加的方法计算，并交流计算的过程和结果。接着启发学生根据分数的意义列出算式，通过小组活动，进而总结分数乘整数的计算方法。“试一试”的看图列式计算，是分数乘整数计算由实际问题转化为几何图形，让学生自己列式计算，进一步理解分数乘整数的意义，熟练地掌握计算方法。
王晓媛老师讲授的是二年级《1000以内数的大小比较》，本节课抓住“不同数位”和“相同数位”的特征，引导学生进行数的大小比较，使其归纳比较方法，结合多媒体辅助教学，增加游戏环节，调动学生兴趣，充分为学生提供了数学活动和交流的机会。
语文
王爽老师讲授二年级《传统节日》一课。课堂紧扣教研主题“趣味识字，规范写字”，将形声字识字法，看图识字，生活识字，组词识字等识字方法进行归纳整合，教会学生如何选取恰当的方法。识字认字，写字教学紧扣“一看二写三对照”，让学生掌握写字方法，规范写字。整堂课，教师亲切自然，教学循序渐进，让学生在轻松愉快的氛围中学知识，习文化。
劳技
温晓琴老师讲授的是劳动实践三年级下册第五单元《自制风车转起来》。通过精彩的视频引课，增加了学生的积极性。接下来由了解风车，制作风车，展示风车来完成此课的教学，最后是拓展与生活，把风车原理运用到生活中。最后升华到情感教育，希望孩子们努力学习，长大了也能利用风车原理创造出更多有价值的高科技产品，使我们的生活更加便利，更加美好。
教学分享
四节精彩的课堂教学后，希望小学梁秀兰老师分享了《小学低段识字与写字教学策略》。小学语文教师要以学生为教学中的主体，培养学生的学习兴趣，在教学过程中注重学生的心理变化，通过多种方式让学生在游戏的过程中提高识字的能力，提高学生的积极参与性。写字教学中，教师要起到示范作用，教会学生写字姿势，包括怎样执笔、运笔，以及汉字的笔画、偏旁、结构的写法。学生书写时，教师要巡回指导，随时提醒学生的写字姿势，提醒学生注意整个字的结构特点和各部分的比例，发现共性问题重新指导，及时矫正。
教学研讨
研讨环节，授课教师紧扣新课标教育理念，从教学设计、课堂呈现等方面对课堂进行说课和反思。听课老师积极参与，各抒己见，畅谈收获，及时咨询教学困惑与问题，在交流中启智润心，明确专业成长方向。
校长总结
活动最后，宋校长与何校长对本次活动进行了精彩的点评与总结。“走出去，请进来”最终要落实到“沉下来学”。送教课不是表演课，是送方法送理念，听课老师要让所学的东西辐射到日常的教学中。
送教下乡促交流，
笃行致远共成长。
学习交流获真知，
探索实践踏征程。
携一缕春日暖阳，闻一路杏花清香。此次的交流活动，不仅是一次经验分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念，促进了城乡教师的教学互助，共同成长。梦在远方，路在脚下，让我们在思考中前进，在前进中感悟，让智慧的花朵开满我们逐梦的道路!
文/闫明霞
图/送教老师
审核/田素昕、武翠霞
监制/宋延