甘肃省临洮中学数学学科中心
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融合赋能拓思路 以研促教共发展--临洮县2024年4月高中数学区域教研中心活动

创建于04-18 阅读269

春之美,在于万物复苏百花齐放;研之美,在于思维碰撞有悟而进。为适应新形势下的教育教学改革,促进县域数学教师专业化水平和教育教学高质量发展,2024年4月17日上午,在临洮中学开展高中数学区域教研中心活动。

参加此次活动的有:高中数学区域教研中心成员、临洮中学、临洮二中和文峰中学数学组高一、高二全体教师。本次活动由高中数学区域教研中心组长窦彩云主持。

活动内容共有三项:

1.高考题研讨(负责人:窦彩云)

2.新课标学习研讨(负责人:崔治喜)

3.专题研讨《选择性必修二第2章<空间向量与立体几何>单元教学困惑及策略》(负责人:窦彩云)

活动第一项,由临洮中学的樊军平、康启维进行高考题解读。樊军平老师分享了2023年新高考卷解三角形考题,通过典型题目,分析命题意图、必备知识、关键能力及学生存在的主要问题和对策,明确备考方向。康启维老师分享了立体几何专题的考情分析及备考建议,从课标解读、考题特点,考查重点和备考建议四个方面进行全面系统的分析。

活动第二项,由临洮二中曾保定、缐丽娟进行新课标解读。曾保定老师以《解读新课标,探寻新教学》为题,从数学教育的终级目标出发,分析新高考的四个改革方向:破题海、反套路、破定势、破形式,并结合学情,从理论和操作两个方面阐述了数学运算核心素养的提升策略。缐丽娟老师以《函数导数》单元为例,从数学与数学教育的意义、课标中课程内容的设计理念、函数主线教材分析、函数主线内容解析及导数的学业要求等5个方面进行详细解读,最后分享了本单元的教学感悟。

活动第三项是专题研讨《选择性必修二第2章<空间向量与立体几何>单元教学困惑及策略》,由牟伟胜、崔治喜、沈碧俊三位老师交流发言。三位老师从新高考趋势、教学内容分析、新旧教材比较、学生学习困难及具体教学策略等方面进行了深入细致的分享。

融合赋能、以研促教,本次活动为教师们搭建了学习、交流、反思、提升的平台,在研中学、在学中思、在思中悟、在悟中行。高中数学区域教研中心将以“三新”改革为背景,立足课堂教学,以问题为导向,充分发挥骨干教师的引领、示范、辐射带动作用,组织有针对性、有吸引力的主题化的区域教研活动,提升数学教科研水平,促进县域数学教学高质量发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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