春在路上，花在枝上，我们在春光里赶路，在教研中成长。新课标的风持续刮着，如何在新课标的指引下去构建有广度、有深度的新课堂是我们一直在探究的问题。
2024年4月18日上午淄川区初中化学“三课型”达标展示研讨会在淄博四中初中部举行。淄川区全体初三化学教师齐聚淄博四中初中部，探究新的教学方式，以我们的绵薄之力去撬动教学方式的改革，三位老师带来了精彩的三堂课。
淄博四中初中部的孙慧娟老师，讲授新授课《二氧化碳的实验室制取》，学生通过三次探究，学习了实验室制取气体的一般思路。
淄川中学初中部的李丹老师引导学生复习了《定量研究化学反应》。学生通过微观角度分析过氧化氢分解，能够建立宏观——微观——符号多重表征化学反应的思维方式，分别从定量和定性的角度去认识化学反应。
淄博四中初中部高敏老师对《定量研究化学反应》测试题进行讲评，让学生形成积极反思、认真总结错题的思维习惯。
淄川区化学教研员王荣桥老师作了《走出公开课教学的常见误区》的专题报告。公开课是教师相互学习、相互交流、共同提高的重要渠道。王老师在报告中提出老师们在教学中要更新观念、问题设计恰到好处、课堂评价实事求是等有效的建议。
本次研讨会既是一场化学“三课型”教学盛会，更是一场及时雨。教师们定会将收获到的知识渗透到自己今后的教育教学活动中，不断提升自身综合素养，为淄川区化学教育高质量发展做出自己应有的贡献。