为全面落实泊头市教育体育局“以劳育人”工程实施方案，进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为学区教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师的专业成长。通过以赛促学、以赛促优，达到互相学习，互相进步，全面提高课堂教学水平的目的，为此交河学区在4月18日举办了劳动教育微型课评选活动。
参赛教师认真研读劳动课标，从培养学生的劳动观念、劳动习惯和劳动品质等核心素养出发，以提升学生的劳动技能为目的，围绕日常生活劳动和服务性劳动，自选劳动项目内容展开教学，努力拓展校内劳动教育实践资源，充分结合各学段学情特点，构建教学内容。参赛课堂风格不一，亮点纷呈，在劳动课中实现了知行合一，学创融通。
高丽伟老师执教的《你好，芦丁鸡》
曹玉倩老师执教的《神奇的造纸术》
高雪老师执教的《教室整理大师》
许红红老师执教的《饲养小乌龟》
卢凯老师执教的《整理书包》
郭文娟老师执教的《学习包饺子》
高成老师执教的《自制风车转起来》
卢玲老师执教的《学做水果拼盘》
李翠老师执教的《制作布艺手袋》
评委老师们根据参赛选手的课堂教学展示，分别从目标设计、教学方法、教学过程、教学基本功和教学效果五个维度，严格按打分标准，确保了比赛的公平、公正。
劳动即是教育，是一门持之以恒的功课，我们要在生活中对孩子进行随机教育，在生活中潜移默化地把劳动教育进行到底，从而让孩子得到成长。
最后王校长从“以劳育人”的角度鼓励老师们应将劳动课上的扎实有效，指出劳动课堂源于生活又高于生活，希望老师们在劳动课教学中认真研究，大胆实践，真正落实“以劳育人”。