教学相长·互帮互助共成长一老集寨乡中心小学赴老勐镇中心小学教学交流活动

　　 4月17日下午，我校教师在老勐镇中心小学领导的带队下，先后参观学习了校园文化、学生宿舍内务、教育基地等，润物无声，学校的一草一木，一砖一瓦都成为知识的载体。

     随着裁判老师一声哨响，比赛正式拉开序幕，双方队员立刻进入激烈的角逐状态 ，老师们在激烈抢断、努力运球、精准投篮中挥洒汗水，一个个灵动的身影，一次次惊险的跳跃，彰显教师的别样风采。大家团结奋进的精神感染了在场的观众，场上的队员用自己的激情与汗水传达着对运动、对生活、对职业的热爱，传达着友谊互动的团队精神。

    4月18日开幕式上 ，高林书记、马明光书记分别致辞，希望两校的老师们能够相互学习、相互支持，共同提升教育教学水平和专业素养。寄望教师不断拓展自己的教育视野，不断学习前沿的教育理念和技术，能为学生提供更有思想性、更有深度的教育教学。

　　老勐镇中心小学罗忠艳老师执教《元日》课堂伊始，罗老师由“看节日习俗猜传统节日”的活动导入新课，借一首《元日》，开启古诗教学的浪漫之旅；随罗老师走进古诗里的传统节日，与古人共享佳节的浪漫。

　　老集寨乡中心小学谭正凤老师执教《母鸡》，教学过程思路清晰，结构层次分明。以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比，从一开始的讨厌，最后不敢讨厌。引导学生找出不敢讨厌母鸡的各种原因，从而启发孩子们对母爱的思考。注重引导学生在读中感悟，体会作者对母亲的崇敬以及对母爱的赞颂。

　　老勐镇中心小学毛倩老师执教《搭配中的学问》，毛老师用甜美的笑容打动了学生的心。通过师生对话，互动，学生展示学习成果等活动，引导学生观察、对比、想象和理解搭配在生活中的应用，提高他们的实践应用能力，整堂课巧用资源、巧设活动，教师循循善诱。

　　老集寨乡中心小学的杨晓庆老师执教《克与千克》，杨老师通过掂一掂等实践操作让学生感悟和体验，初步建立“克”和“千克”的概念，重视学生的直观感受。教师提前准备好了许多教具：回形针 、盐、棒棒糖等不同重量的物品，让学生通过亲手掂一掂来感受克和千克的重量，从而将抽象的重量单位转化为更加具象的直观感受，突破教学难点。

     示范课后，进入自由交流及总结环节，两校教学副校长、主任，针对课堂、教学设计、学生学习效果等多方面各抒己见，实现了一次思维碰撞，都表示此次的联谊活动，收获满满，为两校教师搭建了良好的交流平台，对提高教育教学质量起到了积极的推进作用。