为认真落实关于推进中小学生研学的活动，组织开展培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人根本任务，垦利区第二实验小学学生开展了研学旅行综合实践活动。
通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活，让学生在探究中增长知识，在实践中培养能力，在行走中传承文明。
孩子们一大早就整装待发，带着美好的憧憬出发……
小小少年，与阳光同行，一路欢歌笑语，脸上露出兴奋和憧憬……
到达到我们的目的地---东营机场青少年航空科普研学基地。
《一》航空模型——我会做
运用航空知识，将橡筋作为动力，在专业老师的指导下，
利用航模比赛专用教具，动手动脑，发散思维，尝试做出飞
的更高更远的航模。孩子们参与度高，热情高涨。
《二》机场职责——我体验航空业不仅有飞行员、空乘人员、安检员、机务员，还有时刻关注着飞行状况的空管员。一名合格的机场工作者必须对安全有全面的认识，孩子将化身为机场工作者，通过直观的职业体验感受机场工作的重要性，了解机场安检过程中涉及的科学知识，通过体验机场角色，提高个人安全意识。
补充能量，下午继续研学，孩子们瞬间能量满满。
《三》航空知识——我知道
飞行原理课程涵盖内容较广，集抽象性和实践性于一体。
通过大讲堂作为延伸学习仿生动力学在航空科技领域的运
用。学习世界航空史，中国空军、民航发展史，了解目前飞
机的种类、型号，感受科技发展的日新月异，体会航空文化
的精髓与真谛，让航空报国、科技强国等理念根植于心，为
孩子们储备航空知识。
（四）模拟飞行——我探索
通过模拟飞行，感受到自由翱翔的快感，探索天空的辽
阔与壮丽，并且学习和掌握飞行的技巧。模拟飞行的过程中，
蕴含着许多深奥的科学技术。需要利用计算机模拟飞机的动
力学原理，包括重力、气动力和推进力等因素，以便真实地
再现飞行过程。同时，模拟飞行还需要精确地模拟飞机的仪
表、操作系统和飞行环境，如气象条件、空中交通等，以提
供一个真实的飞行体验。在不断实践探索中，激发探秘飞行
秘密的兴趣。
（五）机场消防——我会辨
机场消防设施与日常公共消防不同。消防员通过讲解宣
传、实践展示、参观体验、专项培训等方式，让学生们掌握
防火、灭火和逃生自救技能；消防员带领学生们参观机场消
防特种主战车辆操作过程以及灭火方法，消防机器人的场景
运用、工作原理以及在救援过程中的自保模式，学生们与消
防人员进行探究互动，激发其深入探索科技消防的兴趣。
研“学”相长，立德树人。此次研学活动将“课堂”延伸到课外，让同学们通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活，让学生在探究中增长知识，在实践中培养能力。