“叠”出风貌,精彩“被”出🌞”
小一班——《我会叠被子》

“不自理,难自立”。幼儿园阶段是培养孩子👧自理能力👋的最佳时期,也是其幼儿独立性发展的第一步☝️。小一班开展了“叠”👋出风貌,精彩“被”🛌出🌞”幼儿自理能力培养活动。希望通过此活动,让孩子学会关心💖自己,热爱💗生活,成为生活的小主人👧👶。

《小被子🛏️》

有👉长边,有👉短边。

捏🤏起长边找🫳长边;

抬抬头👧,踮踮脚🦶;

我的被子🛏️叠好了!

 看👀起来容易,做👋起来难,被子🛏️的轻重和长度对小班的宝宝👧👶来说还是有一点负担,不过,孩子们说:我们不怕👋困难,老师说多练习几次💪就能熟能生巧啦~~~👍赞一个!

叠被子🛏️不仅能锻炼孩子的生活自理能力🧹和动手👋操作能力,更能让孩子们体验劳动的乐趣😃,促进幼儿身体🙋‍♀️协调性和灵活性💪发展,帮助幼儿养成“自己🙋事情自己做”的良好👍习惯。

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只有动手👋实践,才能掌握💪真正的本领。看,小班的宝贝们👧👶叠的有模有样🛌!

小小的身体👫,大大的能量⚡️,别看孩子们👶👧年纪小,会的本领🙋‍♀️🙋可不少。瞧👀!我们得被子🛌叠得又快又整齐💗🫔!

一展一折见功夫,一叠一整见细致。通过此次活动,孩子们👧👶不仅进一步掌握了叠被子🛌的技巧,也体会到了成功😁的喜悦、自理的乐趣👏,并树立了自己🙋‍♀️的事情自己🙋做的意识,为今后养成良好的生活习惯🎉打下了坚实的💪基础。

家长朋友们👨‍👩‍👧‍👦,请把自理的机会给予孩子👧👶,让孩子们在生活中🖋学习,在锻炼👋中成长!请相信:我们的孩子👶👧们一定会更加自立👋、自信👍、自强💪!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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