为更好地落实新课标精神，全面落实“双减”政策，发挥作业的育人功能，推进小学各学科作业改革与优化作业设计，4月18日扁担沟燕宝小学语文组举行了作业设计交流研讨活动。
本次活动由赵芳香老师主持，扁担沟燕宝小学语文研修团队全体教师参与活动。现场由单耀芳、马小辉、王学薇等八位优秀语文教师进行了语文作业设计经验交流分享。他们分享的作业设计经验观点鲜明，作业形式丰富多彩，令与会教师耳目一新。
一份好的语文作业设计不仅是知识的巩固和能力的提升，更是学生学习活动的参与和评价的表现。
马晓辉老师分享的《肥皂泡》一课，紧扣单元语文要素，体现整组导学；立足学生生活，创设真实情境，开展形式多样的实践活动，让学习真正与生活接轨。
马慧娟老师的设计的一年级下册《小公鸡和小鸭子》依托低段学生学习特点，充满了趣味性。
全体语文教师被八位教师精彩的作业经验分享深深吸引，全神贯注聆听。
最后，教务主任马宝军指出：课前作业即课前预习，为学习新课铺路，课中作业是提高阅读能力和写作水平的重要保障，课后作业是对基础知识的整理再吸收。通过本次活动，希望每位教师可以设计出更有效、更具吸引力的作业，从而提高学生的学习动力和学习成效。
踔厉奋进行致远，惟实励志向未来。本次语文作业设计经验交流分享论坛活动，是语文作业研修成果的一次集中展示，如一场及时雨，为教师创造了交流学习平台。扁担沟燕宝小学教师将以本次活动为契机，学思不止、勤研不惰，以精益求精的态度，进一步优化作业内容，创新作业方式，让“双减”真正落地开花，引领孩子们幸福快乐、健康成长！
撰稿人：安丽
初 审：马宝军
终 审：铁钧