水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香
——玉门市新课程·新教材·新高考改革培训会纪实
不知则问，不能则学。玉门市新课程·新教材·新高考改革培训会，由玉门市教育局主办，玉门市第一中学承办，玉门市第二中学，玉门市第三中学，玉门市石油中等专业技术学校参会。莅临本次会议的领导有，玉门市教育局局长向国强同志，玉门市教育局副局长陈雪强同志，玉门市教育局副局长雷雨生同志及各校主要负责人。本次培训会特别邀请到了兰州市一中年级部主任、党委委员、年级部第二党支部书记、教育教学助理、教务处副主任王淼老师，做了“三新”改革背景下的教学管理变革的主题报告。
报告先明确了“三新”改革是国家实施人才战略的途径。之后，围绕“三新”之变，教学管理变革，生涯规划教育，选科走班管理四个主题逐一展开。
八项变化洞悉“三新”之变。国家政策之变看强国选才决心，课程方案之变明确核心素养价值，评价体系之变认识一核四层四翼，录取机制之变思考两依据一参考。
考试类别之变研究3+1+2模式，记分方法之变学习甘肃省赋分制度，考试安排之变辨明合格考与选择性考试的关联，志愿录取之变学习3个新变化，1个基本规则，1个新概念（院校专业组）。在“三新”之变中，专家王老师将其概括为三个关键词：“自主性”“选择性”“差异性”。
“三新”改革推动学校教学管理发生了重大变化，专家王老师围绕兰州一中在“三新”改革中的教学管理变革，以学校、中层、教师三个层面的做法为中心，分享了兰州一中的改革经验。
兰州一中历史悠久，历经双甲；教育教学思想体系继承中发展，发展中创新；教师团队名师荟萃；教育研究一体两翼，因材施教。
在学校改革层面，做到了聚焦课程规划与管理，聚焦课堂教学改革，聚焦校本教研，聚焦培训和示范，聚焦考试评价改革，聚焦学生发展指导。在中层层面做到抓常规听课，评课；抓作业，批改辅导；抓考试质量分析；抓科组、备课组建设。在教师层面做到研究课标，研究教材，研究教学设计，研究高考试题。
在热烈的气氛中，最后的半个小时是我校老师与专家王老师互动交流的环节。专家王老师，一共收到了八个方面的问题。就我校的几位高一学生教师家长代表最关心的选科走班与实验班的管理方面的问题，介绍了兰州一中的具体做法。建议我们在选科时，实行引导选科或限制性选科的方法，并推荐了以计算“推进率”为中心的全新考核制度。
当报告结束时，专家王老师鼓励我们：
心态决定态度，思路决定出路；
重要的不是我们所处的位置，而是我们所朝的方向；
我们不但要敬重我们所选择的职业，更要为此付出培植的虔诚；
我们已经在路上，我们要倍加珍惜我们的汗水与收获；
我们正在路上，我们还要付出很多，收获很多。
本次培训会的最后，由玉门市教育局副局长陈雪强同志作了总结发言，勉励全体教师“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在“三新”改革的道路上，我们玉门教育人必将走出一条属于自己的成功之路。