保安完小关于落实“五项管理”致家长的一封信

刁花花
创建于04-18
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保安完小关于落实“五项管理”致家长的一封信

尊敬的家长朋友们:
  您好!
  为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求,全面提高育人质量,现将我校落实“五项管理”一封信分享给您,请您认真阅读,切实承担起监督和教育的职责,愿我们共同携手,为学生的健康成长助力!

                          作业管理
  为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,我校严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业,在校内安排巩固练习。3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业不要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通,学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。同时,向家长倡议:
  1.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,养成良好的学习习惯,培养学习自觉性。鼓励孩子自己检查作业,查出错后,让孩子说出错在哪里,为什么会出错,这样可使孩子记忆深刻,以免下次再犯。
  2.控制兴趣班数量。不要随意给孩子布置额外作业,不要给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。
  3.营造学习氛围。要为孩子创造良好的家庭学习氛围,一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。

                         睡眠管理
  充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子不晚于9:20上床睡觉,保证孩子每天睡眠时间不少于10个小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境,特向家长倡议如下:
  1.给孩子设定好固定的睡眠时间。固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯,这样可以帮助孩子养成固定作息,有利于孩子入睡。
  2.父母以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉。

                         手机管理
  为抓好小学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:
  1.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,不要为孩子配备手机,如必须配备也只能给孩子准备只限于接打电话功能的电话手表。
  2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。
  3.以身作则树立榜样。请家长们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息。

                        读物管理
  学校鼓励学生加强阅读习惯的培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:
  1.养成读书习惯。多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书。
  2.营造读书氛围。设立亲子阅读时间,每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。
  3.做好读书笔记。给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点点滴滴,养成”不动笔墨不读书”的好习惯。
  4.参加读书活动。教育孩子爱护图书,不随意损坏图书;鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。

                         体质管理
  体育锻炼是孩子成长中必不可少的,体育锻炼可以练学生的意志品质,培养学生良好的习惯,特向家长倡议如下:
  1.保障锻炼时间。家长要督促孩子积极参加体育锻炼,做到每天锻炼一小时。
  2.注意运动安全。家长要告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,运动前要检查自己身体的健康情况,并要做好准备活动,以免造成运动损伤。
  3.综合防控近视。引导孩子养成良好用眼的习惯,严格控制孩子居家期间使用电脑、手机的时间,严格控制看电视时间,建议使用电子产品30分钟后,应休息远眺放松10分钟,监督并随时纠正不良读写姿势。

  亲爱的家长朋友们,孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理工作,离不开家庭和社会各界的密切协作,让我们携手助力孩子全面发展,茁壮成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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