实习成长,幼师传承—桃江县幼儿园金峪园接待实习教师实践活动

希希
创建于04-18
阅读 740
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       教育实习是学前教育专业人才培养的必要环节,是教育教学工作的重要组成部分,也是实践教学的重要形式。4月8日上午,金峪幼儿园迎来了朝气蓬勃的实习生。他们将在我园针对幼儿的一日生活、保育工作、教学活动、游戏安排等方面进行观摩和实习实践。

实习生见面会

       实习生到园第一天,卢园长向实习生介绍了我园的办园特色、办园理念、幼儿园本月的活动、规章制度等内容作了详细介绍,其次对实习生们提出要求, 希望他们珍惜实习机会,努力提高自身的教育教学技能,丰富实践经验,为今后走上工作岗位奠定坚实基础。

师徒结对齐进步

       实习生们参观了幼儿园的环境后,各自进入分配的教室,指导老师们热情接待,并耐心指导实习生组织幼儿的一日生活,毫无保留的将知识、经验传授给他们,在指导老师的指引下实习生虚心好学、认真听课并记录,积极参与到幼儿的生活中,与幼儿同游戏,同成长。

     实习期间,实习生们通过详细地观察幼儿从来园到离园的每一个环节,在指导老师的帮助下尝试布置班级环境、带领孩子玩手指游戏、讲故事、参与教学活动…

      了解幼儿的一日生活流程,初步掌握从事幼儿教育工作所需要的卫生保育基本知识,实践如何从儿童行为表现和变化中,把握儿童的发展和需要,并进一步读懂儿童的心理,将儿童发展心理学的知识和规律用在幼教的实践活动中,初步掌握了作为一名幼儿教师应该具有的专业知识和素养。

观摩优秀教师课堂

       为进一步提高实习生的教学能力,夯实教师课堂教学的基本功,园内组织实习生观摩优秀教师课堂。我们一起来看看吧!!

实习老师公开课展示活动

       经历了为期半个月忙碌且充实的实践生活,我们看到了实习生对孩子的爱心和耐心,更看到了他们对幼教事业的热爱,月末的公开课活动是对学校和幼儿园交出的最好答卷,同时指导老师针对每一节课进行听课、评课,帮助实习生了解每节课的重难点,促进实习生更快的成长。

实践促成长

      在思考中进步,在实践中成长,实习生的点滴蜕变,也给了指导老师极大的惊喜,实习是学生跨入社会参加工作的第一步,在这里,他们可以把自己所学的课堂理论和实践相结合,丰富自己的实践经验,学到了他们在课堂上学不到的知识,对他们今后的学习和工作会有很大的促进作用,美好的相处时间是短暂的,但是这群可爱的实习老师给金峪幼儿园的孩子们留下了深刻的印象与美好的回忆。

开展经验座谈会

     我园还组织实习生们进行了实习经验座谈会,他们纷纷表示,在实习期间和孩子们在一起的点点滴滴中,不仅看到了幼儿园教师精湛的教学技艺,小朋友们的活泼可爱,也感悟到了许多实践知识,受益良多。

欢送会


      相遇是一首歌,歌中有欢声笑语,正是因为相遇,让人生充满了斑斓色彩。半个月的时间是美好且又短暂的,为了表达不舍之情,各班级开展了对实习老师的欢送会,孩子们十分舍不得实习老师们,泪水不自觉往下流,同时送上了自己的心意小卡片,老师纷纷给实习生们颁发奖状,并希望她们做一个“用心”的学习者,“辩证”的反思者,多积累经验,早日成为一名优秀的幼儿教师!

      最后,为期半个月的实习实践即将结束,卢园长及老师们祝愿他们梦想从这里起航,眺望未来,希望他们不忘初心,坚定自己的梦想,成为一名优秀的幼儿教师!

编辑:符婷

一审:丁慧

二审:邹哲

三审:贾海燕

阅读 740
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉