为保障课堂提质增效，“双减”政策扎实推进，及时发现问题、及时整改。4月12日，欧校二部对各班级作业进行了常规检查。
学生作业质量反映出学生对课堂学习的吸收程度，特别是要落实体现“双减”精神要求。本次作业检查从作业次数、作业总量、教师批阅、学生书写等多方面检查。
语文的常规作业中学生能够一笔一划写好中国字，在小小的一页纸上，尽力表现出自己的最高水平，书写认真、规范；版面整洁、美观。每个字方整秀丽，颇有清风出袖，明月入怀之意。
在数学作业中，同学们无论是数字书写、列式计算还是图形绘画，都能够体现精确性、严密性。这得益于老师们的细致要求。一道道题目生动有趣，引导学生更加关注生活，使学生学以致用，培养出数学学科的综合素养。
作文批改中，教师逐字逐句进行圈画，在眉批和总批中写下自己对学生的鼓励与赞赏。
翻开各学科的作业，整洁的页面、工整的字迹，无不体现出学生们端正的学习态度和良好的书写习惯。对每一次的作业，老师们都及时认真批改，有错即纠，通过不同的评语及时表扬和鼓励学生。
学校召开专项会议，将本次检查中发现的优点及问题，反馈给老师，跟进督促整改，帮助老师优化自己的教案及作业设计。确保老师们高质量备课、精细作业设计，平衡作业的趣味性、实用性，切实落实“双减”工作要求，促进学生全面发展。
撰稿：教导处
审稿：武佩伟 马加强