方城县教师发展中心国培计划（2023）送教下乡项目小学数学（赵河站）已于2023年金秋十月圆满落下帷幕。为进一步巩固培训成果，了解国培学员送教下乡后成果转化情况，同时也为总结经验、解决教师训后问题需求，持续提升参培教师思想素质及教育教学水平，按照方城县教师发展中心关于“国培计划（2023）”送教下乡项目实施要求，4月18日，赵河镇“国培计划（2023）”项目训后跟踪工作动员会在赵河一小启动。本次会议由赵河镇中心校李振主任主持，中心校顾延桂老师和参培的50余名学员共同参加。
会议首先由李振主任做动员发言。他指出了“国培计划（方城2023）”送教下乡项目接下来的工作部署——线上学习和训后跟踪工作，阐明了国培计划训后跟踪工作的意义，对各位学员提出了具体的学习要求和目标要求。
接下来顾延桂老师宣读《“国培计划(方城2023)”送教下乡项目线上学习和训后跟踪工作方案》，详细地对线上学习、训后跟踪工作开展的研修目标、研修步骤及跟踪指导的形式、要求和考核办法进行了深入解读。
最后李振主任又对本次训后跟踪工作开展做了重要补充讲话。李主任再次要求全体学员要从思想上高度重视本次工作：训后跟踪指导是教师“国培计划”项目实施的重要环节之一，不仅是对培训实施成效的跟踪检验，也是对培训效果的运用与延伸。这次活动，方城县教师和发展中心会采取多种举措，突出基于教学评一致性研究性集体备课的成效，从而拓展教师学习的深度，持续助力我镇小学数学教师的专业技能学习与终身发展。
为使每项工作都能做实、做细，李主任又将后续线上学习任务和线下跟踪工作的注意事项一一讲解，分学校、分学片、分内容安排，责任到人。为大家下发了《南阳市中小学课堂教学评价参考标准（试行）》的通知，要求每位老师从课堂做起，从个人实施到带动全体，真正将落实立德树人根本任务，全面深化课堂教学改革要求深入每位学员的内心，确保每位学员能自上而下按照上级要求保质、保量完成研修工作，凸显了我镇对于教师培养培训工作的重视和认真。
训后跟踪助成长，互鉴赋能再出发。借助本次动员会，方城县教师发展中心将会更深入地掌握了解我镇国培参训学员训后研修阶段的状况，同时构建了长效的合作交流机制，为校本研修指明了方向，使国培得以落地生根。这次活动也对我镇未来的国培计划工作的进一步改进和发展起到了积极的推动作用，为全面提升赵河镇乡村教师课堂教学能力奠定了坚实的基础。