人间最美四月天，春风烂漫绽新颜。在这美好的日子里，万境水岸小学英语组于2024年4月16日和17日开展了精彩的同课异构活动。执教老师是李淑乐老师和张雪云老师，执教课题是鲁科版英语五年级下册：Unit4 Lesson2 He often plays football.
李淑乐老师课堂简影：
张雪云老师课堂简影：
参与同课异构的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
一、精彩课堂
李淑乐老师课堂设计：在开始环节，播放了一个视频Let’s enjoy a song.之后安排了Free talk环节，带领学生们回顾了第一课时的重点句型与短语。开始本节课课本的学习之后，设置了三个问题，分别是Peter的妈妈和爸爸在周末做了什么，Danny在周末做了什么。在其间穿插本节课单词与短语的学习。梳理了第三人称单数的变化规律和重点句型。随后学生跟读并小组展示课文。在最后环节安排了Do a survey 小活动。最后以A better life lies in its rich and colorful. To make life more interesting, we must continue to rich it and plan your study well.来启发学生热爱生活丰富生活。
张雪云老师课堂设计：首先通过让学生们唱主题歌曲“Weekend ”以及第三人称单数的chant 导入，营造了轻松活跃的课堂气氛，其次引导学生们观察图片、观看动画感知文本，功能句的意义和用法，通过表演对话，根据图片内容创编对话来巩固句型的使用，穿插有趣的小游戏和儿歌，小组合作，拓展情景剧，点燃学生们的上课热情，让每一个孩子都能参与到活动调查和汇报中来，最后启发学生Weekend is a happy time. Weekend is a meaningful time. Weekend is a warm time . All these make a colorful weekend .让我们享受周末，享受生活结束本课的学习。
二、评课环节
评价教师方面
翟雪晓老师评价：
李老师教态自然大方，师生配合默契，课堂氛围活跃，练习充分，目标达成度很高。
张老师个人素养高，课堂寓教于乐，师生关系融洽，配合默契，鼓励、表扬语言丰富，创设情境练习，课堂丰富多彩。
杨雨老师评价：
李教师上课节奏紧凑，思路清晰，多媒体应用较好，时间分配合理，讲授为主，讲练结合；语言干练，师生配合紧密，课堂互动有效。
张老师上课精神饱满，语言清晰，极具亲和力；板书认真，图文结合，讨论式，参与式教学方法运用自如，课堂气氛活跃；教学内容丰富，课堂游戏新颖，寓教于乐，能够吸引学生的学习兴趣，极大的突破了传统教学模式，更好的体现了以学生为主体的教学理念。
评价学生方面
李雪老师和刘晓彤老师评价：
淑乐老师上课过程中学生情绪状态饱满，老师与学生形成了良好的互动，练习多，学生参与度高。学生活动时间充足有效。在Presentation环节，教师与学生的互动较多。在巩固拓展环节，通过“Do a survey”活动开展了多组小组合作，促进学生自主学习能力发展。
雪云老师授课时学生积极活跃，精神面貌好，课堂活动参与度高，特别是几个课堂习惯，值得我们学习。在进行小组汇报时，学生用标准的课堂用语介绍自己“Hello，this is..”，进行汇报小火车游戏时，用“Train，train，where to go？”，具有很强的指令性，学生兴趣浓厚；学生参与方式多样，课堂活动中，有同桌对话、小组“Make a drama”活动等，这些都是发现式、探索式的认知活动，促进学生英语思维的内化。
教研总结
在自评互评环节，两位老师对自己的教学设计和效果进行了反思，听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。整个教研活动，大家积极参与，认真发言，收获颇丰。
万境水岸英语组全体教师时刻注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，以研促学，以研促教。在今后的工作中，我们定会再接再厉，继续为提高到新层次而奋斗。