《指南》中提出，“艺术是人类感受美、表现美、创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式”。所以，我们就创造条件，让孩子接受多种艺术形式，手撕画、牙刷画、手指点画、布艺、扎染、国画等。当美术遇见创想，当色彩遇见故事笔尖流转的是五彩斑斓的天马行空是孩子们对世界最好的认识与期许。今天我们和村小学幼儿园的宝贝们又要开始他们奇思妙想的创作喽！尽请期待吧--------
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艺术源自探索，融于生活。我们充分尊重幼儿的审美感知与情感体验，从幼儿的生活经验和各年龄段认知特点出发，选择符合幼儿审美心理和兴趣喜好的主题内容，引导幼儿多种美术表现形式。
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在日常中，老师们会依据各年龄段孩子的审美特点，制定不同年龄的教育目标，并利用幼儿园里丰富多彩的教学材料进行环境环创设，让美在生活的点点滴滴中流淌，注重引导孩子感受美、体验美、创造美，通过润物细无声的熏陶，带给孩子无形的教育，让孩子真正乐在其中、美在其中，从而引导他们不拘泥于事物的表象，拥有创造力和想象力，在孩子们心中种下一颗美的种子。
扎染
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水墨画
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牙刷画黏土画
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线描画
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手撕剪纸画
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丙烯画
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在和村小学幼儿园，我们致力于创造一种浸润了美的氛围和教育，以德育人，以美润心，美术特色课程，不仅锻炼了孩子们的个性化发展和表达，增强了孩子们的自信心、想象力、敏感度、概念思维能力等，更尊重了每一个孩子的个性。他们的作品被重视、被收藏，也就此开启自己的“艺术人生”。个性舒展，快乐发展，给予孩子们童年最珍贵的回忆！