为了落地数学核心素养，促进学生学知识，用知识的解决实际问题能力。从发展学生应用意识和核心能力的角度出发，南海小学一年级三班特开展“玩转人民币 购物乐翻天”主题综合实践活动，孩子们真实模拟现实的经济情景，沉浸式全真体验，深度参与，他们或成为一名消费者，或成为一名销售员，在不同角色扮演中深入理解所学知识的现实意义。
孩子们一大早兴高采烈地拿着自己想要卖的物品来到学校，展示在课桌上，已经迫不及待得想要马上投入到活动当中！
盼望着，盼望着，我们的活动开始了，一部分孩子扮演着售货员的角色，另外一部分孩子手持人名币票样，充当消费者，大家兴高采烈的进行着“买卖”，乐此不疲。
瞧，我们的小小售货员卖出物品换来钱时，那一阵阵满意的笑声，一张张灿烂的笑脸，一幅幅得意的小表情！
一趟寻宝之旅后，孩子们有的寻到自己喜欢看的书，迫不及待的看了起来，有的寻到自己喜欢的玩具，马上把玩了起来！孩子们凭借着自己优秀的销售能力，成功交易，并在交易和交换的过程中，体验到了分享的快乐。本次活动，学生们买卖的是商品，换回来的是“成长”。
小市场，大课堂，在这里，让学生锻炼了社会实践的能力，在这里，让学生养成节约资源的意识，在这里，让学生体验劳动的快乐，资源共享的乐趣。
活动结束，孩子们分别分享了在本次活动中自己的收获：“我很开心”、“我觉得我的钱有限，想要买的东西很多，所以我得规划一下我的钱”、“我的钱一会就被我花光了，以后我要节约用钱”……看着孩子们一张张笑脸，一次次收获，作为此次活动的策划者很是欣慰。
“随风潜入夜，润物细无声”，孩子们在经历活动策划，买卖商品、学会推销等过程中，运用课堂所学数学知识，解决生活中的实际问题，体味数学趣味，感受数学有用，积累数学活动经验，同时，还培养了学生勤俭节约、公平交易、合理消费、团结合作的意识，提高了他们解决问题和语言表达能力。相信孩子们通过此次活动，定能收获成长，感悟生活。