时光浅浅走，小脚慢慢行。
转眼就要上小学了，
向往的小学，
亦是未知的前方。
你好，小学!
很高兴，遇见你，
期盼着走近你，
了解你....
我想象中的小学
关于小学，孩子们有着复杂的情绪，期待、陌生、焦虑、好奇、担忧...小学里有什么呀？
除了期待成为一名小学生，还在担心什么呀?
他们将自己的疑惑和心中的小学用画笔记录了下来。
探究神秘，快乐启程
今天就要参观小朋友们向往已久的小学啦！伴着初春柔和的风，孩子们带着好奇和疑问，在路上大家一起手牵手笑着讨论自己想象小学的样子，怀着激动的心情走进了城南一小的大门，共赴一场成长之约。
身临其中，沉浸体验
到了城南一小，孩子们一双双闪闪发亮的眼睛开始努力找寻着和自己想象中小学不一样的地方，他们认真观察着每一个角落，感受着小学生活的丰富多彩。
叮铃铃....
上课铃响了，小学生是怎么上课的？
带着好奇与期盼，孩子们悄悄的走进教室，感受不一样的学习方式，体验不一样的学习环境。
在体验课时孩子们都在努力的学着哥哥姐姐的样子，坐得很端正地听小学老师讲课，积极的与老师进行互动，精彩的课堂氛围让孩子们感受到了小学课堂与幼儿园课堂的不同之处。
大课间是小学生重要的集体活动之一。“一二三四、五六七八······”跟随着广播里的口令，活泼的音乐，整齐划一的动作，哥哥姐姐们的认真劲儿感染了孩子们，他们目不转睛地看着，有的孩子也情不自禁地跟着“比划”起来。
参观功能室
体验完小学的课间操，在引导老师带领下，大家一边走，一边仔细聆听老师介绍校园里的各个功能室:图书室、舞蹈室、计算机室、书法室、音乐室······
携手同行，感恩遇见
携手同行方能致远。幼小衔接工作是相互联系、相互影响、相互促进的旅程。非常感谢城南一小的领导、老师、哥哥、姐姐热情接待，同时小朋友们也送上自己的礼物表达了对老师们的感激之情。
回顾感受，收获满满
回到幼儿园里，孩子们意犹未尽，你一言我一语，激动的畅谈自己在小学里的发现。原来幼儿园和小学有这么多不同的地方，大家都在这次参观小学里找到了自己对小学的好奇和疑惑的答案。
目之所及，一切都那么新奇，引得孩子们回到幼儿园后纷纷拿起纸笔记录下所见所闻......
在我的心里，
有个小学梦，
它从前很远，
现在它很近。
一场小学生活的探索之旅，
一次成长的体验与感悟。
参观时的每一帧画面，
是思想碰撞的火花，
更是双向衔接的美好。
相信未来的你们，
定能怀着憧憬与期待，
迈着从容自信的步伐，
开启崭新的小学生活!