为加强教学管理提高保教质量，提升教师专业能力，促进教师专业成长，2024年 4月18日中午，太和镇中心幼儿园全体教师围绕“如何看待幼儿攻击性行为”开展随即教研。
各位老师都在热烈的研讨各班幼儿情况
大家一起针对攻击性行为的概念、幼儿攻击性行为的表现或种类、幼儿攻击性行为产生的原因作了细致的探讨。
其次，以年级为单位分为小班、中班、大班三个小组，大家根据老师抛出的问题：应对幼儿攻击性行为策略有哪些？展开讨论，一石激起千层浪，教师们敞开心扉，毫不保留，把自己的经验智慧形成文字。
最后，三个年级组的代表分别分享了小组成果。大家集体梳理出了应对幼儿攻击性行为策略的最佳途径、方法，有效帮助教师解决日常教学中遇到的类似问题，引领幼儿身心朝着健康的方向发展。
美国学者波斯纳提出了教师成长的规律：“经验+反思=成长”本次“如何应对幼儿攻击性行为”教研活动的开展，使教师们受益匪浅。教师们表示，要把今天教研活动中学到的带娃技巧，结合班级幼儿实际情况运用到教育教学实践中去。
教研有道，探索无涯。太和镇中心幼儿园将坚持“研训教一体”，搭建良好的教研平台，促进教师们的专业成长，提升幼儿园整体发展。