科学小课堂开课啦！！！
生活中常见的现象
却蕴藏着大大的科学原理
小实验领悟大智慧
保留孩子的好奇心
因为每个孩子都是天生的科学家！
根据学前儿童的兴趣和年龄特点，🌈老师们准备了一系列丰富的科学探究活动，带领孩们感受科学世界的神奇和有趣!😃让我们一起去看一看吧！
科学小实验
漂浮的小船
实验原埋：瓶盖浮在水面上，是因为瓶盖的密度要比水的密度大，在浮力的作用下瓶盖就浮在水面上了。当浮力大于船自身的重量时，船就会漂浮在水面上。依靠风的力量吹动帆船，就可以浮在水面上了。
来看看我们漂浮的小船表征作品吧
纸片的力量
实验原理:是当纸经过折叠后，物体的重量就分散到这许多的折痕上，纸就能承受比自更重的物体。
我们要把纸片变成很有力量的哦！
好玩的硬币
实验原理:通过硬币小实验，让幼儿初步感知物体具有的惯性。体验科学活动带来的乐趣、发展幼儿的观察力、想象力，并且在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
这个硬币太好玩了！
友好的小手
实验原理:当塑料瓶放入水中，水进入瓶子里，瓶子内的空气被向上推进，空气进入气球(手套)瓶子里的水越来越多，气球(手套)内的气压也越来越大，气球(手套)就被吹鼓了。
哇，你们看我的小手真好玩！
魔力转圈圈
实验原理:魔力转圈圈的实验原理是洗洁精破坏了螺旋线中心水的张力，形成了张力差，从而使螺旋线转动起来。
这个圈圈在跳舞呢！
有趣的彩虹糖
实验原理:彩虹糖是一种经过处理的糖果，具有独特的变色效果。当它们接触到水和唾液时，会发生一系列的颜色变化。这种变化原理涉及到许多因素，包括化学反应、溶解、吸收和反射等。
看我的彩虹糖变色了！
小小的实验，却蕴藏着大大的科学，通过科学实验孩子们发现身边万事万物之间的相互作用、相互转化，培养了孩子们的观察、动手、思考能力，使孩子在实践中从小树立科学精神，在心中播下热爱科学的种子，动手操作能力得到更大的提升。