又是一年芳草绿，徐徐微风，绿植润心。为了培养幼儿爱劳动，爱植物，爱大自然的情感。近日，李老师带领大七班的小朋友们到区域植物角进行了观察记录实践活动。
在区域植物角孩子们以直观、常见、典型、成品类为主，营造了一种温馨、童趣的植物角氛围：摆放错落有致，各种美丽的植物让人流连忘返。
一次观察孩子们都会发现很多惊喜，比如植物周围的杂草、正在辛勤工作的虫子、正在渐渐长大的植物、还有漂亮的石子……
孩子们在观察中，都争先恐后地向老师分享发现的喜悦……
有的孩子说∶“老师，我看到虫子了。”
有的孩子说∶“老师，我看到最高的小菜苗了。”
有的孩子说∶“老师，我找到杂草了。”
有的孩子说∶“老师，我看到蒜苗长高了。”
幼儿被分为小组，由老师带到植物角引导幼儿进行观察植物的种类及生长情况。并把生长明显的植物拿回班里看一看、摸一摸、闻一闻。
我的花不仅要晒晒太阳 我还要修剪一下呢。宝贝们正在用小剪刀尝试给植物修剪枝叶和浇水。
最后老师指导宝贝们把观察结果记录下来。
观察记录填写好啦。把观察记录整理好。我要记录我的花 过两天再来观察
在植物观察区老师们带领孩子们收获快乐，在家庭中，家长朋友不妨利用周末时间，多带孩子们走进自然、亲近自然、让孩子们在大自然中学习和收获更多的快乐吧！