芳菲四月，是一个烂漫的季节。为了提升我校教师教育教学理念，提高教师队伍专业素质，同时为了提升课堂教学质量，发挥教研的作用，4月17日，学区许校长和周教研员亲临我校青年教师的课堂，针对课堂教学和常规管理，提出了宝贵意见。
《我是一只小虫子》是一篇自述性散文，从小虫子的视角描述了小虫子的苦与乐。袁红老师从当一只小虫子真不错的观点出发，让学生在读中理解感悟，小组合作的教学方式，极大的带动了学生学习的兴趣，课堂氛围活跃，教师充满激情。
柳蒙然教师讲授的《用连乘解决问题》，通过让学生经历发现问题、提出问题并解决问题的过程，让学生体验了在实际生活中数学的运用。同时在授课时注重培养学生多角度思考问题，学会用两种方法解决同一问题。在小组合作与探究中初步形成综合运用数学知识解决问题的能力，获得解决问题的成功体验。
肖楠老师讲的是三年级《At the zoo》 start to read。课前用一支英文歌调动全班学生的注意力。课中让学生上前表演动物的特征其他学生用英语来猜，增强趣味性；小组讨论后一起回答问题，增强了学生的竞争意识。整堂课生动活跃，师生互动，生生合作，老师及时给予表扬，鼓舞学生学习热情。
“教而不研则浅，研而不教则空。”听课结束后，许校长和周教研员围绕课堂对三位教师的教学进行了点评和深入探讨。许校长点评，鞭辟入里，充分肯定了三位老师的教育教学能力，也指出了存在的问题并提出了努力的方向！
精彩的时间总是短暂的， 但思考永不止步，我们在路上，精彩在延续！