晴日暖风生麦气，优课展示正当时。为促进大悟思源实验学校英语学科的建设，推广核心素养导向的课堂教学，提高教师践行新课标的能力，2024年4月16日至4月17日，七学部全体初中英语教师优质课竞赛活动如期举行。
认真负责的老师们！
吴小丽老师个人专业素养高，美式口语纯正流利，教态大方。引导学生情景化表演，帮助学生从两个不同的视角对文本进行解读，其视角与方式新颖独特。课堂板书随着课堂活动的展开，逐步生成，图文结合，形象地展示了文章脉络及重难点。
张翠霞老师能够创设整体教学情境，通过小组合作、师生互动、生生互动等教学方法，在情境中扎实操练拼读规律和拼读方法，提高了学生的拼读认读单词的能力。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，充分体现了学生的主体和教师的主导作用。
郭倩老师课前准备充分，课堂关注到了每一位学生，体现了授课教师对学生的充分尊重，使课堂散发出人文关怀的气息。此外，郭老师的课堂活动新颖有趣，以希沃白板的游戏功能为依托，充分调动了学生的积极性取得了良好的教学效果。
严蕾老师教态大方，信心满满，课堂用语真实地道，课堂活动趣味性强。例如导入部分的“Free Talk”环节，充分调动了学生的积极性，快速吸引了学生的注意力，为后续教学活动的顺利展开奠定了良好的基础。
左兰老师紧密围绕教材，深度剖析教材，立足单元统整，引导学生参与主题意义的探究活动，以此整合单元学习内容，引领学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融洽发展，给大家留下了深刻印象。
每一次切磋交流就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们认真的聆听，坚定的眼神，期待的目光，挺拔的身姿，饱满的精神状态。无一不体现了老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬。希望老师们能够“以赛促研，以研促教，教研相长”,在日常的英语教学中认真研读新课标，融入大单元整体教学设计的思路，以英语学科核心素养的养成为导向，落实立德树人的根本任务。
共享教学盛宴，尽展育人风采。此次七学部初中英语教师优质课竞赛预赛活动，为听评课的老师提供了交流学习的机会，也为参赛教师提供了展示自我的平台。相信他们能在今后的英语教学中不断求索与创新，为提升学生的语言能力、锤炼学生的思维品质、塑造学生的文化意识和培养学生的学习能力贡献力量。
