博观而约取，厚积而薄发。为提高小学学科教师的教育教学技能，加强教师队伍建设，夯实教学基本功，提升教师技能成长，更好的促进学生学习。2024年4月18日上午，大坡外镇小学语文科信息技术与学科教学深度融合优秀课例大赛在大坡外中心小学拉开序幕。
课堂展示 精彩纷呈
罗金梅老师执教的是《海上日出》，罗老师在教学中随文入境，品词析句，让学生在多种形式的朗读中感受天晴时日出时，太阳形状、颜色、光亮、动态的变化，了解了写作思路，并体会到了作者热爱光明、追求光明的思想感情，达到以读促悟的教学目标。
李君梅老师执教的现代诗歌《绿》，通过联想生活中的“绿”唤起学生学习诗歌的兴趣。每一环节的教学都以文本为依托，巧妙设计了多种形式的朗读，通过学生的朗读和想象，使孩子们感受到诗人笔下“绿”的奇妙与独特。
李若君老师执教的《乡下人家》，抓住主线，提纲挈领，运用边读边想象的方法学习写景文章，由扶到放，循序渐进，注重实效。在教学中让学生反复诵读课文，抓住关键语句，体会课文表达的思想感情。
专心听讲 认真记录
听课过程中，老师们专心听讲，认真记录。瞧！他们听得那么专注，记录得那么详细！
评课议课 共促成长
“教而不研则浅，研而不评则空”，精彩的比赛落幕后的总结会上，评委组代表黄超老师对参赛老师的课堂进行了客观、细致的点评，在肯定选手们落实语文要素均采取有效的教学手段等优点的同时，也提出了自己的思考。
活动的最后由大坡外镇语文教研员卢燕妮作总结并强调，本次活动旨在以赛促教，它最大的价值和意义在于它搭建了交流互通的平台，在展现每个教师风采的同时，更形成了思维与智慧的碰撞，理念与实践的交融。相信通过此次活动，能真正体现优势互补，互相学习，共同进步，有效地促进教师的专业化成长！
本次优质课例大赛，既为执教老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，有力地促进了老师们专业水平的提高。博采众山之石，牢筑教学的城池，在今后的教学道路上，我们将继续在实践中探索，在探索中提高，共同成长进步！
图片：杨金薇
编辑：李燕玲
初审：李小洁
终审：甘甲帝
