讲好德育课,当好引路人
2024年4月17日,岑溪市诚谏中心小学开展了课题研究课比赛活动。本次活动由岑溪市诚谏镇小学语文教研员李绪清老师主持。立足于小课题《新课标形态下乡村小学五育并举中的德育特色课堂的探索与实践》,课题组的教师们在德育特色课堂里让学生了解了各种道德规范的背后意义和应用场景,提高了学生的文化素养,更好地践行了德育课堂的教学目标和理念。
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“教育”好景君须记,
最是“切磋琢磨”时
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梁恒新老师授课内容是三年级道德与法治《大家的“朋友”》,从“认识公共设施”、“公共设施作用大”、“善待、爱护公共设施”三个方面来引导学生对公共设施的重视,知道公共设施是受法律保护的,培养学生日常行为中要爱护公共设施。
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徐老师所授课内容是二年级道德与法治的《大家排好队》,先用小小的一份礼物就能激起学生满满的激情;再让学生讨论交流哪些地方要排队;最后让学生表演情景。整节课堂都能让学生轻松愉快地度过,寓教于乐,从而引导学生在生活中树立守规则的规则意识。
覃敏玲老师的《小水滴的述说》以养成文明、道德的良好行为为出发点,让学生了解水是生命之源,知道如何节约用水,培养学生节约用水的意识。
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梁玉琴老师《不一样的你我他》教会了学生在和他人相处,实现自我成长中的人际交往技能,知道每个人都是不同的,在游戏中表达出来,认识到每个人的不同,最终学会理解、宽容、接受别人。
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粟小洪老师《爱心的传递者》以雷锋同志的爱和无私奉献感染学生,让学生去感受生活中不同的关爱,引导学生能主动做爱心的传递者,不正是新一代有理想、有道德、有文化、有纪律,敢于奉献爱心的社会主义现代化建设的要求吗?
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李孔健老师的《我爱你 我的祖国》让学生在了解祖国、感受祖国的伟大和美好的同时,并为自己是中国人而骄傲的自豪感,且忠爱自己的祖国!爱国是公民基本道德规范的第一要求!
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赖静老师执教的《请到我的家乡来》从视觉带领学生领略祖国极具魅力的风景出发,引导学生了解、熟悉家乡的地理、美景、美食等信息,从而激发学生对家乡,对祖国热爱之情,为家乡作贡献的情感。
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参赛教师们或创设了有趣的课堂活动,或增设了激趣的小游戏,或呈现了不少生活实际案例,通过深入浅出的方式,让学生了解到、体会到道德知识在生活中的实际应用和意义,规范学生的言行举止,培养学生良好的行为习惯,让德育得到了完美的体现。
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今春又繁华,赛课竞芳华!从课题研究出发,一路跋涉,寻找思想碰撞的远方,路无险阻,前途有光。比赛的结束不是重点,而是教师们的新起点,在教学中继续研究,继续前行!
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