学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，我校启动本学期教研活动，“立足大单元，赋能新课堂”
一年级
00:33
一年级袁老师师执教的是《端午粽》。创设真实的任务情境，整合学习资源，使学生在任务驱动下入情入境。课堂上的分角色朗读展示将整节课推向高潮。
三年级
00:27
《我不能失信》这篇课文的教学，沈老师以回顾旧知的导入方式引导学生探求新知，抽丝剥茧，以生为本...充分发挥了学生的主体地位，点燃了学生的思维之花。
二年级
00:40
刘老师执教的是二年级下册的《推理》，本节课创设了丰富多彩的情境，为学生对新知的探究和教学任务的完成起到了举足轻重的作用。知识来源于生活，学以致用才是学习的本质，刘老师很好地践行了这一原则。
三年级
00:31
00:20
舒老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，引导学生突破本堂课的重难点。在教学生学习年月日的过程中结合了儿歌和游戏，更是在各小组之间引发了讨论的热潮，在结束时仍有学生感到意犹未尽。
二年级
00:25
晏斯琪老师的数学课——《列除法竖式计算》利用生活实际引入，激发学生的学习兴趣，也一下子拉近了与学生之间的距离。她亲切随和，语调感染力强，课堂注重讲练结合，练习的设计非常典型，思维活跃，讲解习题清楚明白，易于让学生抓住重点，释疑解惑，与学生互动多，能走近学生，关注学生，以学生为主导。
00:18
00:36
水本无华，相撞而生涟漪;石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天!
