为进一步落实课标要求，把握课标航向，优化“教-评-研-训一体化”教研机制，创新“课堂展示+课例研讨+主题讲座”教研模式，守护“专业内容+专业服务+专业态度”教研价值，充分发挥教学能手的示范、引领、带动作用，促进教师队伍专业化成长。4月18日，周至县第六中学承办了周至县2024年“周至好课堂”公开课展示暨课程联合教研活动。此次教研活动我校承办了语文和政治两个学科。参加本次活动的有周至县教科系统领导、周至县各校语文和政治学科教师等100余人。
语文学科专场
公开课展示
李鹏涛《红楼梦》整本书阅读
周至二中教师李鹏涛带领学生思考为什么要读《红楼梦》，我们如何读《红楼梦》，以及读哪些内容三个问题。他选择以《林黛玉进贾府》为切入点，探究了王熙凤的人物形象。
冯婷婷《烛之武退秦师》
我校教师冯婷婷的《烛之武退秦师》带领学生分析了烛之武的论辩艺术，领略了他的外交风采，也带领学生学习了烛之武临危受命、不必险阻、维护国家安全的爱国主义精神。
课例研讨
本次课例研讨由教研室魏琴玲老师主持。两位执教老师先对自己的课堂进行了说课与课堂教学反思。教研室副主任庞骊岗老师说本次活动意义重大，给全县语文教师搭建了一个很好的平台。
本次公开课评课老师是来自周至中学的钟喜红老师，钟老师对两位老师的课堂给予了充分的肯定，她认为两位老师的课各有特色，都很精彩。
主题报告
优化课堂教学策略 促进核心素养落成
主讲：周至县周至中学 钟喜红
周至中学的钟喜红老师最后带来了“优化课堂教学策略，促进核心素养落实”的主题讲座。钟老师指出课堂要做到生命涌动，需做到激情、激趣、激思。培养学生做真人，追求真善美。
政治学科专场
公开课展示
朱亚玲《弘扬优秀传统文化和民族精神》
我校朱亚玲老师的《弘扬中华优秀传统文化和民族精神》以杭州亚运会贯穿整节课，通过“揭秘亚运会开幕式惊艳世界的流量密码”带领学生理解中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，“观看中国健儿高燃瞬间谈启发”激发了学生对民族精神的认同和民族自豪感，“感悟亚运会志愿者精神”增强了学生弘扬中华民族精神、践行社会主义核心价值观的公共参与意识。
王乃宁《始终走在时代前列》
周至二中王乃宁老师的《始终走在时代前列》以竹峪镇兴村振兴为例，深刻剖析了中国共产党能始终走在时代前列的原因，我们党有着与时俱进的指导思想，坚持了解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实的思想路线，广大党员始终在发挥着先锋模范作用。通过学习，使学生对我们党的理论有了更深度的认同，有利于激发学生的家国情怀，强化向党员看齐的意识。
课例研讨
周至中学张迪老师对两位老师的公开课进行了精彩细致的点评。张老师认为两位老师的课程设计既有共性也有个性，王老师和朱老师都采用了大单元教学思维、议题式教学与活动型课程。《始终走在时代前列》这节课选材贴合实际，符合时代主题，擅于挖掘地域素材，语言凝练，注重培养学生的家国情怀。《弘扬中华优秀传统文化和民族精神》这节课一例到底，通过对开幕式视频的分析和知识表格的呈现有助于学生突破难点，深刻理解优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。
主题报告
踏上新征程 做新时代的思政人
主讲人：周至中学 张迪
张迪老师以“迈向新征程 做新时代的思政人”为主题，从研读新课标理解活动型课程、重温习总书记3.18讲话、以身作则做新课程的践行者等方面展开讲座。张老师着重对议题式教学的要素、类型、设计进行了讲解，对各位老师具有很强的指导作用。张老师认为，一节好课一定是“有魂、有人、有理、有疑、有思、有动”的，能够以讨论引发问题辨识、以碰撞促进观点认知。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过本次活动能够进一步提高我县语文学科的发展，以高水平教研打造高品质课堂，回归教育本真和初心。