阅读启童心 书香伴成长 ——那坡县龙合镇中心幼儿园2024年阅读活动倡议书

活动倡议书

亲爱的爸爸妈妈、小朋友们：

你们好!春暖花开，春回人间，在这一年中最美好的季节里，我们迎来了第29个世界阅读日。龙合镇中心幼儿园“阅读启童心 书香伴成长 ”读书系列活动也拉开了帷幕。我园将围绕“好书分享、绘本进班级、亲子阅读、儿童图画书展、教师好书沙龙分享”等主题开展系列读书活动。孩子们通过听故事、画图画、演绘本、与图画作者见面等多种形式，在生动有趣的图书王国里，相约春天，聆听并讲述图画故事，体验和感受阅读的快乐。让我们在图画书的世界里一起见证孩子的成长。在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

倡议幼儿：

1.坚持阅读。每天回家坚持阅读15—30分钟，保护眼睛，用正确的姿势阅读，会一页一页地翻看书。

2.爱护图书。学会爱护、保护图书，不破坏图书，经常收拾整理自己的小书柜。

3.好书分享。向好朋友们推荐分享好书，也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享，交换阅读，享受共同阅读的快乐。

4.学会表达。做故事小达人，讲讲图画书中好听的儿歌，有趣的故事，一起来说给朋友们听。

倡议家长：

1.共建“一平方米”书屋。在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片属于自己的阅读小天地。

2.开展21天阅读习惯养成活动。制定家庭亲子读书计划和阅读书目，制作“亲子阅读记录卡”，每天陪孩子阅读20——30分钟，让美妙的故事陪伴孩子，让亲子阅读成为家庭的好习惯。孩子阅读过程可通过照片或视频的方式发到群中，大家相互交流，相互激励，共同成长！凡是坚持21天阅读，则被评为“书香宝贝”。

3.感受阅读氛围。积极参与幼儿园开展的读书活动，定期为孩子增添新书，让孩子沉浸在书的海洋。

倡议教师：

1.坚持阅读。每天抽时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，并主动和孩子交流读书心得，言传身教。

2.读诵经典。益智强理，博览群书，博文强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。

3.读以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。

4.推荐图书。向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍，鼓励家长坚持亲子阅读，让幼儿爱上阅读，养成良好的阅读习惯；定期与家长交流孩子的读书情况。

家有读书子，国有栋梁才，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家，让我们以全部的热情投入到读书节活动中来吧!

期待您的参与！

活动预告

人间最美四月天，最是书香能致远。为了进一步推进阅读活动在幼儿园和各家庭中的深入、持之以恒的开展，努力营造书香校园、书香家园的氛围，本次活动将开展以下项目：

活动一：班级整理更新并美化图书角，开展“好书分享活动”。

1.小班开展换书活动,让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读,体验分享的快乐。

2.中大班可针对“好书分享活动”，引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”进行交流。除外中大班幼儿在老师的带领下开展读书修补、制作彩笔绘制图书等活动。

活动二：亲子阅读之星推广活动

各班开展“阅读之星”活动。21天养成一个好习惯，倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟，把幼儿自己诵读、讲故事以及亲子共读的故事视频分享到班级群。

活动三：绘本进班级

以班级为单位各准备一个绘本故事，班上两位老师轮流到其他班进行绘本故事分享。

活动四：开展“我的图画故事书”创编绘画插画展

让孩子们跟着老师和爸妈一起读图画书、给图画书配插画。通过图画来展示真实的内心世界和思维空间，让孩子们天马行空的想法得以在纸上表现。中大班孩子开展幼儿插画作品布展，让孩子都来说说自己的图画故事。

活动五：教师读书活动

倡导教师与好书为伴。开展阅读活动，旨在提升教师阅读质量，不断充实教师的自身理论知识，丰富业余生活。

让我们一起，

走进书的世界，

感受阅读带来的无限魅力。

在这个微风轻拂的四月，

我们和阅读有个约会！