为落实中小学生心理健康教育相关文件要求，全面了解学生心理健康状况，切实做好学生日常心理筛查工作，有效预防学生心理危机的发生，维护学生心理健康，培养健全人格，营造稳定安全的校园环境。
2024年4月15-17日，海口市长彤学校开展了七、八、九年级学生心理健康测评工作。在心理老师和班主任的共同配合下，顺利、圆满地完成了学生的心理健康测评活动。
精心组织，细致准备
接上级通知后，为确保心理普测工作的顺利进行，德育处陈君主任对心理普测工作进行了全面部署，要求以生为本，明确分工，实施步骤及时间安排。确保本次测评工作严肃认真、配合顺畅、数据真实，实实在在服务于学生成长。
科学规范，严谨实施
本次心理测评工作由市安全科指导，德育处组织，心理教师及班主任积极配合，顺利完成。本系统采用红外热感扫描学生面部肌肉神经等专业设备进行测试。
强化支持，助力成长
心理健康测评是利用专业心理测评系统对学生心理健康状态进行初步筛查，它是了解学生心理健康状态的“第一关口”。测评结束后，学校将对此次测评结果进行系统的汇总分析，进行心理测评报告解读以及普测后启动心理访谈定级工作，建立学生心理健康档案，和班主任及家长及时沟通，并结合学生实际，科学、规范、扎实地做好心理育人的各项工作。引导学生学会自我调节，以正确的方式和心态对待困难与挫折，提高学生们的自我管理能力。
保驾护航，意义深远
我校十分重视学生心理健康工作，希望通过本次心理测评，做到早发现、早报告、早评估、早预防、早控制，完善“五早”工作机制，加强常态化监测，为建设平安和谐校园保驾护航。
图文：洪专燕
审核：任永超
签发：陈世琼