长春市二道区长青小学
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活力少年 向美而生——创意美术社团纪实

创建于04-18 阅读2116

绘画教会我们,用松散的方式,欣赏不同位置的美,深刻理解组成美的各个部分,从而在内心刻画美的记忆。

为了提高同学们的动手能力、创造力及想象力,老师为同学们精心准备了《粘土花瓶的制作》艺术实践课程。运用生活中常见的材料工具,制作了粘土花瓶,并鼓励学生大胆创新,巧妙利用身边各种物品制作造型不同的粘土花瓶,在实践中寻找美、发现美、创造美,享受过程,收获乐趣。

在玩粘土的过程中,能够在不知不觉中培养孩子的专注力。

同时,透过粘土捏压等用力的感受,能排解孩子的压力与情绪,这是疏解情绪的一种方式哦!

通过泥塑,我们可以培养孩子们的观察能力、动手能力、创造力、空间想象力,甚至情感发育。泥土的触感可以让孩子们更直观地了解物体的形状和质地

通过捏塑和细节处理,孩子们可以更好地理解物体的结构。

这种直观的学习方式,可以增强孩子们的观察能力和动手能力

在泥塑过程中,孩子们需要不断地进行创作尝试这会激发他们的创新思维和解决问题的能力。

这一件件手工作品都是孩子们用心制作❤️都是孩子美的表达,美的创作,快来跟我一起欣赏作品吧。

孩子们的想象力,非常的丰富,成品一个接一个新鲜出炉。粘士的可贵之处在于它带给了孩子创造的空间。在老师们的引导下,孩子们自由发挥、积极地去创造,从而培养了他们的发散性思维。

在这个短暂而又快乐的时光里,我们一起成长,一起做各种创意,努力学习做一个多才多艺的小朋友。


图文:史春雪

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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