教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2024年4月13日，临沂凤凰实验学校承办第二十一届“和美课堂”全国小学英语教学观摩研讨会。
老师们非常珍惜这次宝贵的学习机会。积极报名，踊跃参加
首先是马东方老师带来的最新课例The hare and the tortoise。马老师弹奏着吉他与学生互动，一下子就把学生拉进了课堂！教学中，马老师通过小游戏，角色扮演的形式，使枯燥的小故事变得生动形象。而且最后马老师引导学生将绘本内容唱出来，学生兴致特别高！学习效果杠杠的！
其次是沈国峰老师和黄慧老师带来的译林版最新课例。两位老师执教的是相互衔接的两个部分。黄慧老师通过busy weekend与relaxing weekend相对比，来引导学生要keep balance—张弛有度。黄老师教学的典型特点是思路十分清晰，而且落实到书写方面。让学生轻松学会新知识！两位老师给使用该版教材的教师上了一堂很好的示范课，让使用该版教材的教师以后教学思路更清晰。
桂婷婷老师带来的最新课例讲述了小猪与蒲公英之间的深厚友情。他们的聚与别非常贴合现在6年级即将毕业的场景。这一节课不光教授了同学们书本知识，也引导同学们珍惜彼此之间的同学友情。
董剑老师执教的是人教版四年级第4单元Weather。董老师设计了TPR活动让学生快速进入学习状态。教学过程当中不仅介绍了天气，而且引导学生知道同一时间不同地点天气会有所不同，而且引导学生思考不同天气如何做来保护好自己。
王超老师执教的最新课例通过谜语导入新课。通过引导学生观察图片，图文匹配，一步步进行绘本教学。结尾的情感教育，引导学生留心生活中的小细节，学会感恩。
本次观摩活动激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作。在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
编辑：王宁 胡晓飞
审核：刘时伟 王付敏