为了市级苏伊杯的选拔,提高幼儿教师专业技能水平,激励教师岗位训练, 促进教师专业成长,提升我镇幼儿教师的综合素质。
2024年4月16日下午—2024年4月17日,我镇举行了“赛教师技能,展幼师风采”幼儿教师技能大赛。
本次专业技能大赛共有7位老师参赛,共分为六个板块:理论考试、主题绘画、故事续编、教学活动、儿歌弹唱、幼儿舞蹈,老师们充分准备,积极参与,在展示中纷纷表现出自己的风采。
刘老师将比赛的规则和内容做了详细的介绍,比赛遵照公开、公平、公正的原则。
让我们一起去领略她们的技能吧!
一、理论测评
测试秉承“以考笃行,以测促教”宗旨,本着公平、公正、公开原则,以闭卷测评方式进行。试卷内容涵盖《指南》的五大领域,以填空、判断、简答、论述的题型呈现,充分考察教师对于纲领性文件中目标、内容与核心精神的理解。
二、主题绘画——《快乐的动物园》
本次教师绘画技能比赛采用现场作画的形式,通过不同的绘画技巧,展现老师们的绘画基本功。
三、故事续编
比赛中,老师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言和丰富的表情、生动的肢体动作,把故事绘声绘色地展现在大家面前,所有的角色都被老师们演绎的活灵活现,让听众身临其境,心情跟着故事情节跌宕起伏。尽展了教师们自身良好的语言魅力和故事创编讲述功底。
四、集体教学活动
活动中,老师们根据幼儿的年龄特点和发展水平,以幼儿的兴趣为出发点,结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,精心准备,巧妙设计游戏活动内容,在活动中,坚持以幼儿为主,激发幼儿主动思考、探索、积极参与的热情,每一节活动都精彩纷呈。接下来,让我们一睹老师们的风采吧!
五、儿歌弹唱
弹唱是幼儿教师必备的专业技能之一,在日常教育教学活动中起着重要的辅助作用。整个过程中,老师们能熟练掌握歌曲节奏,合理搭配乐曲的伴奏和弦,悠扬的旋律随着黑白琴键手指起落倾泻而出,悦耳的歌声久久萦绕耳畔,大家尽情的展示着自己的风采,不仅展示出了扎实的基本功,更是呈现出了良好的素质。
六、幼儿舞蹈
舞蹈比赛中,教师们各施所长,尽情地展现自我,跳出了激情、舞出了精彩。优美的身姿,踏着欢快的节奏,诠释着老师们对音乐和舞蹈的喜爱。
比赛结束后领导进行了细致的点评,期待老师们在技能方面继续努力不断提升超越自我。
努力就有收获,喜悦与付出同行,幸福与成长同在。
心在一艺,其艺必工;
心在一职,其职必举。
追求卓越,渴望成长,
磨练、提升、破茧,
方能看到更美的自己。
教师技能考核 ,提升了教师的专业素养与能力,也为今后更好的教育工作打下了坚实的基础。愿老师们不负韶华,在幼儿教育的道路上遇见更好的自己!