钢山小学
“数学”+“体育”
趣味运动会

陈萌
编辑于04-24
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“趣”享运动,“数”你精彩——钢山小学“数学+体育”趣味运动会

数学遇见体育

智慧碰撞激情

为激发学生学习数学的兴趣,调动学习的积极性,让学生在游戏中潜移默化地掌握数学知识,在运动中体会学习的快乐,培养学生的团队合作精神和竞争意识。4月16-17日邹城市钢山小学开展了一场跨学科的“数学+体育”趣味运动会。

传统上,体育运动会往往侧重于体育竞技,数学比赛则专注于数学知识的较量。然而,现代教育理念倡导的是多学科融合、全面发展的教育理念。

因此,我们提出一种全新的模式,将学习与体育相结合,打造一场集知识、竞技、趣味于一体的综合性活动。

本次趣味运动会巧妙地将数学与体育学科深度融合,通过体验式游戏过程,对学生计算能力以及应变能力进行检验,让学生在“玩”中感受、体验数学的“智趣”。

第一关

平衡力大挑战

先原地转五圈再去口算的挑战,不仅为比赛增加了趣味性,更对参赛者的平衡力和专注力提出了更高要求。


第二关

数学接力跑

口算接力跑不仅考验同学们的瞬间爆发力,更锻炼他们心脑速算能力及团队合作精神。

面对一道道复杂的数学题目,他们迅速思考,准确计算,用智慧和速度征服了观众和评委。

赛场上,同学们奋力奔跑,争分夺秒,汗洒操场。

第三关

跳绳答题赛

先跳再写,不仅是体力的比拼,更是智慧大比拼,赛场上孩子们动手动脑,认真专注。

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场外助威

赛场上参赛队员们积极拼搏,奋勇争先,啦啦队员们热情满满,加油声、欢笑声此起彼伏。

学校领导 现场指导

林校长亲临比赛现场,深入观摩每一场比赛,为运动员们提供宝贵的建议与策略。孟校长、刘校长以教育者的智慧和朋友的关心,为运动员们加油鼓劲,助力他们发挥出最佳水平。

校长们的到来,不仅为比赛增添了学术氛国,更让运动员们感受到了学校的支持与关怀。

颁奖仪式

经过激烈的角逐和评委老师们认真、严格的核算,最终评出团体一二三等奖。

既要学习好,

又要体育好!

我校一直以来都秉持着全面发展的教育理念,注重学生的学业成绩与身体素质的双向提升。

学校打破了过去只举办体育运动会或只进行数学比赛的单一模式,创新性地举办了“数学+体育”趣味运动会,旨在让学生在轻松愉快的氛围中既锻炼思维能力,又提升身体素质。

钢山小学将以此次活动为契机,继续探索数学与其他学科的融合创新,努力营造“爱数学、学数学、玩数学、用数学”的良好氛围。在落实“双减”政策的过程中不断开拓创新,努力走出立德树人、五育融合的教育教学之路。

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