常态化家访活动是纳赤塘小学常规工作之一。学期已过半，家访正当时。本次家访开始前，学校三年级对本次家访活动的目的意义、注意事项、人员分工等提出了具体的要求。班主任老师提前与学生家长进行联系，在充分尊重家长与学生意愿的前提下，与家长商定好入户时间，保证家访工作从容不迫、有条不紊地进行。
家访结束后，老师们结合家访中了解到的情况，及时进行了整理，并对家访中发现的问题进行反思总结，及时制定关爱帮扶措施，为今后的家校共育积累了新经验。家长和孩子们对于这次的家访，也给予了高度评价。
杨雪芬老师：每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。家长的信任与希冀，家长的感激与欣慰，是我们工作最大的动力与前进的源泉。
家长感言：老师的来访，让我们家长充分了解了孩子在学校各方面的成长与进步，同时我们也认识到了家庭教育的重要性，特别是三年级下学期，孩子的思想动态有了很大的转变，我们将会努力改变自己的教育观念，以身作则，创设良好的家庭育人环境，感谢老师的指导与关心。
学生感言：通过老师的家访，我深深地感受到老师对我的关心与关注，老师对我进行了表扬，也提出了努力的方向。我会继续发扬优点，改正不足，做懂得珍惜，懂得感恩的好队员，积极为班级和家庭做贡献。
取宗老师: 家访对我们教师来说，并不是一个陌生的词，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。学期已过半，四月份的家访更是尤为重要。在这次家访过程中，我深切感受到了家长对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖。接下来，我会把这项工作继续下去，关注每一个孩子，用关心和爱心呵护每一个学生的成长。
家长感言:老师介绍了孩子近段时间以来在校的表现并对孩子进行了感恩教育。作为家长，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!今后我们将一如既往配合老师，发挥家长应有的作用，提醒孩子少犯错误，养成良好的学习习惯，鼓励他努力进步，成为一名优秀的小学生。
学生感言: 老师表扬了我在学校的一些优点，也对我的不足提出了要求，让我更加明确了自己的学习目标；通过老师讲的感恩，我明白了要学会感恩，感谢父母的养育，感谢老师的教育，感谢同学的帮助，也学会了帮助别人。今后我会更加努学习，帮助同学，争做优秀少先队员!
吴建唐老师：学期过半，四月份的家访尤为关键。这次家访，我与家长进行了全面交流，了解了孩子在校和在家表现的不同，如：孩子爱好手工，喜欢跳舞等能够动起来的活动。通过与孩子交流鼓励孩子保持好良好的生活习惯，同时加强学习习惯的培养，和团结互助意识，鼓励学生知恩感恩，做一名有责任有担当有爱心的好孩子。
家长感言：通过这次家访，我了解了孩子近期在学校的情况，了解了自己在家庭教育方面应该怎样配合学校，使家庭教育更具针对性。通过和老师的交流，决定和学校老师们一起共同关注孩子的成长，共同促进孩子进步。
学生感言:老师对我妈妈说：“我在学校安静守纪律，是个懂事好学的孩子，但是和同学沟通交流较少，需要加强和同学老师的交流。”听到老师对我的表扬，我心里乐开了花。这些鼓励的话语激励我更加认真努力学习。这次家访后，我和老师好像变得更加亲近了。
候国娟老师：有一种关爱在路上，有一种温暖叫家访！学期过半，和家长进行阶段性的沟通交流很有必要。在家访的过程中，我不仅了解到平时了解不到的问题，还深切感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，也明白教师的工作与责任。我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
家长感言：非常感谢班主任候老师和吴老师百忙之中进行的家访，家访中两位老师与家长把孩子在校表现及家庭表现进行了详细的沟通，并对产生的问题提出了很好的解决方法。由于家庭原因，这学期孩子在学校里表现积极性不高。候老师在了解到情况后给孩子进行了多次心理疏通辅导，并尽力调动孩子积极性，对我也提出了很多宝贵性的建议及心理疏导，在这里再次表示感谢！
学生感言：很开心老师们能对我进行家访。通过老师和妈妈的沟通，我也认识到自己这段时间的不足，也知道了原来我做手工很好是聪明的表现。最近表现不好，候老师也多次找我谈话，说我是使使劲能考出第一名的聪明孩子，这让我信心倍增。所以在接下来的学习生活中我会改正缺点，努力学习，不辜负老师和妈妈的期望。
张艳娇老师：家庭是孩子的第一所学校。父母是孩子的第一任老师。了解孩子的家庭教育，是教师工作不可忽视的一项重要工作。在四月份的家访中，我深刻地感受到了家长对孩子的殷切期待，也感受到了家长对教师工作的支持和理解。在今后的工作中，我们一定继续加强家校共育，密切合作，为孩子的健康快乐成长共同努力。
家长感言：通过本次家访，我了解到了孩子近段时间在校的表现，也明白了家庭教育和学校教育都很重要。家长和老师都是孩子成长路上最重要的引导者。有问题要及时和老师沟通，家长和老师、学校配合得越好，孩子才能健康茁壮地成长。
学生感言：通过老师的家访,我知道了自己的不足。在今后我一定严格要求自己，争取在各个方面都取得明显进步，不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
李世光老师：在本次家访活动中，我深刻体会到：家访，像是一架连心桥，家长能了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，老师能了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。只有通过家访，真诚沟通，教师才能全面地了解学生在家庭生活中的一些问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们才能进一步加强对学生的教育，达到家校结合，共同教育学生的目的。
家长感言：感谢各位老师百忙之中进行家访。本学期已过去了一半，老师的到访真是一场及时雨，帮我解了不少困惑。家校的紧密联系是教育诸多环节中不可缺的一环，希望持续这种良好的互动，家长也将尽到应有的责任和义务，配合学校，共同促进学生的健康成长。
学生感言：谢谢老师的表扬和鼓励，我会继续努力学习，争取更棒，在今后的学习生活中，我会发扬优点，改正缺点，也会积极参与班级活动，锻炼自己，提升自己，谢谢老师们！
最美人间四月天，家校同行润心田。家访敲开的不仅是一扇扇家门，更是一扇扇心门，让孩子体会到了来自父母与老师双倍的关爱，也让家长感受到了学校的真心和温暖。我们相信，爱会在家访路上浸润、生长……家校携手，一路向前，暖阳拂面，繁花可期！